DOCENTES, AUXILIARES, A NUESTROS ALUMNOS, PADRES, COOPERADORES,PERIODISTAS Y COMUNICADORES SOCIALES: A TODOS AQUELLOS QUE COMPARTIMOS EL TRABAJO, LA VIDA, LA LUCHA...
FELICES FIESTAS.
MUY FELICES FIESTAS.
AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA.
miércoles, 23 de diciembre de 2009
domingo, 13 de diciembre de 2009
NI UN PIBE MENOS.
NI UN PIBE MENOS
El Hambre es un crimen. Hay que detenerla. Sí o sí. Porque en nuestro país no faltan ni alimentos, ni platos, ni madres, ni médicos, ni maestros, faltan en cambio la voluntad política, la imaginación institucional, la comprensión cultural y las ganas de construir una sociedad de semejantes que asegure a nuestros hijos las oportunidades vitales para que puedan crecer con dignidad. Es imperativo terminar con un sistema económico -que en la mayoría de los casos- no da hijos sino hambre, que no da futuro sino Paco, que talla caricias olvidadas en cuerpos olvidados.
Niños hermosos nacen a la muerte aunque ya todos sepamos que la infancia es el principal recurso natural no renovable de nuestro país, ya que la mayoría de las capacidades humanas quedan -de alguna manera- determinadas durante los primeros años de vida cuando los niños están haciendo ahora mismo sus huesos, criando su sangre y ensayando sus sentidos.
La infancia es por lo tanto la gran oportunidad de la sociedad para mejorarse a sí misma en lo biológico, en lo cultural, en lo económico, incluso en lo político. La infancia es el terreno más fértil para sembrar inteligencia, trabajo, creatividad, justicia y democracia.
Sin embargo, los niños se nos mueren de hambre por decenas cada amanecer. Se nos mueren "acabaditos de nacer" mientras los padres lloran por los días hermosos, cuando la vida era azul.
Sin una infancia sana, amasada y entera es impensable una Argentina mejor. Porque un país que mutila a sus niños es un país que se condena a sí mismo.
¿Cuánto tendrán que andar nuestros hijos pobres, para no morirse de hambre, como goteras vivas que desangra las estrellas? Entre dolores y silencios hay una calle por donde marchan los niños hacia una primavera que se domicilia en los extremos del viento borrando de los calendarios la contribución de sangre a la acumulación capitalista.
Pero nuestros PIBES vencerán porque son el golpe temible de un corazón no resuelto: Con ternura y airosos como alas.
Alberto Morlachetti
Coordinador Nacional
Invitamos a que hagan llegar su adhesión y compromiso, vía correo electrónico a chicosdelpueblo@pelotadetrapo.org.ar
sábado, 12 de diciembre de 2009
AVANZA A PASO FIRME EL PROCESO BOLIVIANO.
VIVA LA PUEBLADA DEL ALTO VALLE.
VIVA LA LUCHA POR EL GAS Y LA RENTA DEL PETROLEO DESTINADA A AYUDA SOCIAL.
VIVA EL ESTADO PLURINACIONAL Y ANTICOLONIALISTA BOLIVIANO.
VIVA EL PUEBLO DE BOLIVIA. SALUD ORIGINARIOS
miércoles, 2 de diciembre de 2009
LOS DOCENTES CREEMOS EN NUESTROS JÓVENES.
A DIARIO EN NUESTRAS ESCUELAS VEMOS COMO NUESTROS JÓVENES ALUMNOS ASUMEN RESPONSABILIDADES, CUESTIONAN, SE ORGANIZAN EN CENTROS DE ESTUDIANTES, CREAN, TRABAJAN, ESTUDIAN, SE RECREAN, PARTICIPAN.
A DIARIO LOS VEMOS PREGUNTARSE PORQUE CADA VEZ QUE EXISTEN HECHOS DE VIOLENCIA, DOLOROSOS Y MUCHAS VECES CON MENORES INVOLUCRADOS, SE PLANTEA LA BAJA DE LA IMPUTABILIDAD.
ESOS JÓVENES, MUCHOS ESTERIOTIPADOS COMO VIOLENTOS, TENIENDO CONDICIONES SOCIALES EXTREMAS DE POBREZA Y NECESIDADES INSATISFECHAS CUANDO SE LOS CONVOCA RESPONDEN.
ALLÁ ESTÁN EN TABLADA Y TAPIALES CREANDO MURALES, CON SUS GRUPOS, EN LOS CLUBES DE BARRIO.
EN SAN JUSTO Y RAMOS CON ESCUELAS PRIMARIAS CERRADAS EN LOS ÚLTIMOS DOS AÑOS
ALLÁ EN VIRREY DEL PINO Y CATÁN PESE AL CEAMSE QUE DISMINUYE ESPACIOS VERDES, BASURALES A CIELO ABIERTO, TOSQUERAS.
EN CASANOVA Y LAFERRERE ORGANIZÁNDOSE PARA LUCHAR CONTRA EL PACO Y OTRAS DROGAS METIDOS EN ORGANIZACIONES SOCIALES.
EN CASTILLO DONDE POR ZONAS SOLAMENTE LLEGÓ EL AGUA DE RED. EN ALDO BONZI SE AMENAZA CON TRATAMIENTO DE RESIDUOS.
¿¿DONDE ESTÁN LOS POLIDEPORTIVOS DE CIUDAD EVITA O VILLEGAS PARA QUE PRACTIQUEN DEPORTES??
¿¿DÓNDE ESTÁN LOS PLANES DE CONTENCIÓN QUE INCLUYAN LAS LEYES DE PROMOCIÓN Y PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ CON SU PRESUPUESTO QUE ATIENDAN LAS NECESIDADES DE NUESTROS PIBES??
¿¿ CUÁL ES EL SISTEMA DE SALUD QUE ATENDERÁ LA DEMANDA DE LA JUVENTUD CUANDO PLANIFIQUE SU FUTURO, SU FAMILIA, SU VIDA?
¿¿DÓNDE ESTÁN LAS ESCUELAS QUE NECESITAMOS PARA EL PAÍS QUE QUEREMOS??
ESTAS SON ALGUNAS DE LAS RAZONES QUE DESDE LA AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA IMPULSAMOS PAR QUE SE DISCUTAN EN TORNO A LA BAJA DE IMPUTABLIDAD DE MENORES.
A DIARIO LOS VEMOS PREGUNTARSE PORQUE CADA VEZ QUE EXISTEN HECHOS DE VIOLENCIA, DOLOROSOS Y MUCHAS VECES CON MENORES INVOLUCRADOS, SE PLANTEA LA BAJA DE LA IMPUTABILIDAD.
ESOS JÓVENES, MUCHOS ESTERIOTIPADOS COMO VIOLENTOS, TENIENDO CONDICIONES SOCIALES EXTREMAS DE POBREZA Y NECESIDADES INSATISFECHAS CUANDO SE LOS CONVOCA RESPONDEN.
ALLÁ ESTÁN EN TABLADA Y TAPIALES CREANDO MURALES, CON SUS GRUPOS, EN LOS CLUBES DE BARRIO.
EN SAN JUSTO Y RAMOS CON ESCUELAS PRIMARIAS CERRADAS EN LOS ÚLTIMOS DOS AÑOS
ALLÁ EN VIRREY DEL PINO Y CATÁN PESE AL CEAMSE QUE DISMINUYE ESPACIOS VERDES, BASURALES A CIELO ABIERTO, TOSQUERAS.
EN CASANOVA Y LAFERRERE ORGANIZÁNDOSE PARA LUCHAR CONTRA EL PACO Y OTRAS DROGAS METIDOS EN ORGANIZACIONES SOCIALES.
EN CASTILLO DONDE POR ZONAS SOLAMENTE LLEGÓ EL AGUA DE RED. EN ALDO BONZI SE AMENAZA CON TRATAMIENTO DE RESIDUOS.
¿¿DONDE ESTÁN LOS POLIDEPORTIVOS DE CIUDAD EVITA O VILLEGAS PARA QUE PRACTIQUEN DEPORTES??
¿¿DÓNDE ESTÁN LOS PLANES DE CONTENCIÓN QUE INCLUYAN LAS LEYES DE PROMOCIÓN Y PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ CON SU PRESUPUESTO QUE ATIENDAN LAS NECESIDADES DE NUESTROS PIBES??
¿¿ CUÁL ES EL SISTEMA DE SALUD QUE ATENDERÁ LA DEMANDA DE LA JUVENTUD CUANDO PLANIFIQUE SU FUTURO, SU FAMILIA, SU VIDA?
¿¿DÓNDE ESTÁN LAS ESCUELAS QUE NECESITAMOS PARA EL PAÍS QUE QUEREMOS??
ESTAS SON ALGUNAS DE LAS RAZONES QUE DESDE LA AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA IMPULSAMOS PAR QUE SE DISCUTAN EN TORNO A LA BAJA DE IMPUTABLIDAD DE MENORES.
lunes, 30 de noviembre de 2009
Agrupación Azul y Blanca de La Matanza te invita...
CHARLA DEBATE SOBRE LA CRISIS, ¿hay una salida a favor del pueblo?
Lunes 7 de diciembre, 18 hs
Panelistas:
- Juan Carlos Alderete coordinador nacional de desocupados de la
Corriente Clasista y Combativa
- Atensio Concejal por La Matanza UCR;
- Vilma Ripol dirigente del MST.
Lugar: Instituto de Formación Superior 88.
Calle Salta 2309 esquina Entre Ríos.
Lunes 7 de diciembre, 18 hs
Panelistas:
- Juan Carlos Alderete coordinador nacional de desocupados de la
Corriente Clasista y Combativa
- Atensio Concejal por La Matanza UCR;
- Vilma Ripol dirigente del MST.
Lugar: Instituto de Formación Superior 88.
Calle Salta 2309 esquina Entre Ríos.
jueves, 26 de noviembre de 2009
LA “NUEVA” ESCUELA SECUNDARIA
Desde los años previos a la implementación del 3º Ciclo de EGB, la mayoría de los docentes denunciamos y luchamos contra la Reforma Educativa del menemismo. Pre-anunciamos las nefastas consecuencias que tendría sobre la educación de nuestros alumnos. La experiencia demostró que no estábamos equivocados.
Una década más tarde se implementó una Nueva Reforma creando la Escuela Secundaria Básica (ESB). Nuevamente los docentes advertimos que el camino elegido para salir del desastre educativo no resolvería la difícil situación, ya que estos “cambios” eran formales. No cambiaron la esencia. La educación secundaria siguió fraccionada. Se tomaron entonces decisiones administrativas que solo generaron nuevas dificultades y contradicciones.
Toda vez que se introdujeron cambios curriculares y en los contenidos de la enseñanza, los docentes fuimos ignorados. El gobierno nos concibe como meros ejecutores de sus políticas educativas. Pero quienes ponemos el cuerpo cotidianamente en el aula, haciendo realidad el hecho educativo, atesoramos una rica experiencia que es fuente de conocimiento y de formación permanente. ¿Será por eso que siempre recurren a “expertos” (?) prescindiendo de nuestra opinión?
En las Escuelas Técnicas es donde se han sufrido con mayor crudeza estas políticas de destrucción educativa: le apuntaron a la práctica de Taller y a los contenidos Teóricos imprescindibles. Solo el esfuerzo docente mantuvo algo en pié de las Escuelas Técnicas. Queda claro, para todo el que quiera verlo, que la política educativa fue coherente con un modelo de País dependiente, con mano de obra barata destinada principalmente a los servicios y no a la producción. En los años de “reactivación” económica, el gobierno K no cambió, en esencia, la política educativa, ya que su objetivo no fue el desarrollo autónomo sino el beneficio de unos pocos grupos monopolistas y de grandes terratenientes amigos.
Desde 2008, en la Argentina, el crecimiento económico se ha frenado producto de su crisis económica estructural, agravada y multiplicada por la crisis económica mundial. La política del gobierno de Cristina Kirchner trae como consecuencia que los costos de esa crisis los paguemos los trabajadores y el pueblo. Nuevamente crecen el hambre, la pobreza, la desocupación. Una nueva oleada de despidos se avecina, primero fueron los trabajadores en negro y los contratados, ahora son los efectivos (la punta de lanza de esta andanada es Terrabusi, de allí lo difícil y encarnizado de esa lucha) y esto inevitablemente va a impactar en las escuelas, sobre todo en las Secundarias. Además, el gobierno provincial ya anticipó que “plata no hay”. Es en este contexto que se hacen los anuncios de la Secundaria 2010.
LA NUEVA SECUNDARIA
Los anuncios oficiales fueron rápidamente acompañados por el aplauso de la cúpula dirigente de SUTEBA y FEB quienes calificaron la decisión de “una buena noticia” y “un avance progresista”. Los docentes en las escuelas hablaremos de buenas noticias cuando:
· Nuestras opiniones y conocimientos sean verdaderamente tenidos en cuenta, con seriedad, y no a los apurones para luego decir que nos consultaron.
· El diseño curricular sirva a nuestros alumnos para continuar estudios superiores y/o incorporarse al mundo del trabajo con idoneidad. Que les posibilite aspirar a un futuro con dignidad.
· Se incorporen los contenidos científicos que permitan abordar en la escuela la realidad de las necesidades populares y nacionales en sus múltiples facetas: culturales, sociales, económicas, políticas, artísticas, técnicas, sanitarias, ambientales.
· Se decida y se concrete la construcción de los edificios donde funcionen las secundarias en cada barrio. Hoy las Secundarias Básicas, en su inmensa mayoría, funcionan en un mismo edificio con las Escuelas Primarias ¿dónde van a funcionar los nuevos 4º años?
· Los docentes tengamos un salario en un cargo que cubra nuestras necesidades familiares y laborales. Actualmente nos vemos obligados a sobrecargarnos con dos o tres cargos para lograrlo, con el inevitable deterioro de la calidad de nuestro trabajo y de nuestra salud.
· Se establezcan horas institucionales donde podamos sintetizar y reelaborar, individual y colectivamente, nuestra práctica áulica.
· Se dispongan los fondos necesarios para contar con material didáctico, insumos e instalaciones confortables y en condiciones, en forma permanente.
· Se garantice el pago en tiempo y forma de becas para todos los alumnos que lo necesiten y el funcionamiento de comedores, en particular en las escuelas de jornada completa (Técnicas)
HACERNOS OIR
Según ha trascendido, durante largos meses los “expertos” de la DGyCE estuvieron elaborando las nuevas grillas curriculares. Hasta han proyectado nuevas Modalidades. Pero a los docentes se nos convoca recién ahora. Por eso es muy importante, para el presente y para el futuro, nuestro y de nuestros alumnos, que nos hagamos oír. Tenemos que aprovechar las convocatorias a Jornadas Institucionales (y todos los espacios que podamos generar) para analizar y debatir sobre los contenidos de la Nueva Escuela Secundaria: qué escuela necesitamos para el País independiente que queremos.
¿Es válido un Ciclo Básico igual para todas las Modalidades y/o Especialidades? ¿Que contenidos científicos específicos para cada Modalidad son necesarios reforzar o incorporar? ¿Con que carga horaria? ¿En qué espacios físicos? ¿Cuándo se implementará el 7º año en las Técnicas? ¿Nuestra estabilidad está garantizada?
Sabemos que el oído oficial no será muy perceptivo a las propuestas que elaboremos en cada Escuela. Pues entonces coordinemos, a través de los Delegados de Escuela, nuestras propuestas Pedagógicas y las medidas necesarias para defenderlas.
Agrup. Azul y Blanca de SUTEBA Matanza
Integrante de la Lista LILA de SUTEBA y CTERA
Una década más tarde se implementó una Nueva Reforma creando la Escuela Secundaria Básica (ESB). Nuevamente los docentes advertimos que el camino elegido para salir del desastre educativo no resolvería la difícil situación, ya que estos “cambios” eran formales. No cambiaron la esencia. La educación secundaria siguió fraccionada. Se tomaron entonces decisiones administrativas que solo generaron nuevas dificultades y contradicciones.
Toda vez que se introdujeron cambios curriculares y en los contenidos de la enseñanza, los docentes fuimos ignorados. El gobierno nos concibe como meros ejecutores de sus políticas educativas. Pero quienes ponemos el cuerpo cotidianamente en el aula, haciendo realidad el hecho educativo, atesoramos una rica experiencia que es fuente de conocimiento y de formación permanente. ¿Será por eso que siempre recurren a “expertos” (?) prescindiendo de nuestra opinión?
En las Escuelas Técnicas es donde se han sufrido con mayor crudeza estas políticas de destrucción educativa: le apuntaron a la práctica de Taller y a los contenidos Teóricos imprescindibles. Solo el esfuerzo docente mantuvo algo en pié de las Escuelas Técnicas. Queda claro, para todo el que quiera verlo, que la política educativa fue coherente con un modelo de País dependiente, con mano de obra barata destinada principalmente a los servicios y no a la producción. En los años de “reactivación” económica, el gobierno K no cambió, en esencia, la política educativa, ya que su objetivo no fue el desarrollo autónomo sino el beneficio de unos pocos grupos monopolistas y de grandes terratenientes amigos.
Desde 2008, en la Argentina, el crecimiento económico se ha frenado producto de su crisis económica estructural, agravada y multiplicada por la crisis económica mundial. La política del gobierno de Cristina Kirchner trae como consecuencia que los costos de esa crisis los paguemos los trabajadores y el pueblo. Nuevamente crecen el hambre, la pobreza, la desocupación. Una nueva oleada de despidos se avecina, primero fueron los trabajadores en negro y los contratados, ahora son los efectivos (la punta de lanza de esta andanada es Terrabusi, de allí lo difícil y encarnizado de esa lucha) y esto inevitablemente va a impactar en las escuelas, sobre todo en las Secundarias. Además, el gobierno provincial ya anticipó que “plata no hay”. Es en este contexto que se hacen los anuncios de la Secundaria 2010.
LA NUEVA SECUNDARIA
Los anuncios oficiales fueron rápidamente acompañados por el aplauso de la cúpula dirigente de SUTEBA y FEB quienes calificaron la decisión de “una buena noticia” y “un avance progresista”. Los docentes en las escuelas hablaremos de buenas noticias cuando:
· Nuestras opiniones y conocimientos sean verdaderamente tenidos en cuenta, con seriedad, y no a los apurones para luego decir que nos consultaron.
· El diseño curricular sirva a nuestros alumnos para continuar estudios superiores y/o incorporarse al mundo del trabajo con idoneidad. Que les posibilite aspirar a un futuro con dignidad.
· Se incorporen los contenidos científicos que permitan abordar en la escuela la realidad de las necesidades populares y nacionales en sus múltiples facetas: culturales, sociales, económicas, políticas, artísticas, técnicas, sanitarias, ambientales.
· Se decida y se concrete la construcción de los edificios donde funcionen las secundarias en cada barrio. Hoy las Secundarias Básicas, en su inmensa mayoría, funcionan en un mismo edificio con las Escuelas Primarias ¿dónde van a funcionar los nuevos 4º años?
· Los docentes tengamos un salario en un cargo que cubra nuestras necesidades familiares y laborales. Actualmente nos vemos obligados a sobrecargarnos con dos o tres cargos para lograrlo, con el inevitable deterioro de la calidad de nuestro trabajo y de nuestra salud.
· Se establezcan horas institucionales donde podamos sintetizar y reelaborar, individual y colectivamente, nuestra práctica áulica.
· Se dispongan los fondos necesarios para contar con material didáctico, insumos e instalaciones confortables y en condiciones, en forma permanente.
· Se garantice el pago en tiempo y forma de becas para todos los alumnos que lo necesiten y el funcionamiento de comedores, en particular en las escuelas de jornada completa (Técnicas)
HACERNOS OIR
Según ha trascendido, durante largos meses los “expertos” de la DGyCE estuvieron elaborando las nuevas grillas curriculares. Hasta han proyectado nuevas Modalidades. Pero a los docentes se nos convoca recién ahora. Por eso es muy importante, para el presente y para el futuro, nuestro y de nuestros alumnos, que nos hagamos oír. Tenemos que aprovechar las convocatorias a Jornadas Institucionales (y todos los espacios que podamos generar) para analizar y debatir sobre los contenidos de la Nueva Escuela Secundaria: qué escuela necesitamos para el País independiente que queremos.
¿Es válido un Ciclo Básico igual para todas las Modalidades y/o Especialidades? ¿Que contenidos científicos específicos para cada Modalidad son necesarios reforzar o incorporar? ¿Con que carga horaria? ¿En qué espacios físicos? ¿Cuándo se implementará el 7º año en las Técnicas? ¿Nuestra estabilidad está garantizada?
Sabemos que el oído oficial no será muy perceptivo a las propuestas que elaboremos en cada Escuela. Pues entonces coordinemos, a través de los Delegados de Escuela, nuestras propuestas Pedagógicas y las medidas necesarias para defenderlas.
Agrup. Azul y Blanca de SUTEBA Matanza
Integrante de la Lista LILA de SUTEBA y CTERA
lunes, 23 de noviembre de 2009
25DE NOVIEMBRE. DIA DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER.
"La extorsión, el insulto, la amenaza, el coscorrón, la bofetada, la paliza, el azote, el cuarto oscuro, la ducha helada, el ayuno obligatorio, la comida obligatoria, la prohibición de salir, la prohibición de decir lo que se piensa, la prohibición de hacer lo que se siente y la humillación pública...
...son algunos de los métodos de penitencia y tortura tradicionales en la vida de familia. Para castigo de la desobediencia y escarmiento de la libertad, la tradición familiar perpetúa una cultura del terror que humilla a la mujer, enseña a los hijos a mentir y contagia la peste del miedo"
Eduardo Galeano
Por el impulso que nos dan año tras año los Encuentros de Mujeres, nutriéndonos en sus múltiples talleres.
Porque creemos que es posible cambiar las relaciones familiares y sociales.
Porque sabemos que los bajos salarios de las mujeres en sus trabajos también son violencia y discriminación.
Porque queremos seguir el ejemplo de las tucumanas de los silbatazos, que pelean por aparición y justicia de Marita Verón y por la aparición de todas las mujeres secuestradas por los traficantes del sexo y el castigo merecido a los responsables.
Porque seguimos pidiendo por la libertad de Romina Tejerina y porque se termine con las muertes de mujeres por abortos clandestinos diciendo como siempre lo hacemos:
“Educación para decidir, anticonceptivos para no abortar, aborto legal para no morir”
…Luchamos hasta que el Estado y la sociedad reconozcan la violencia contra las mujeres como un problema de ejercicio de poder y que la violencia intrafamiliar no sea un problema de las relaciones de pareja sino algo que atañe a la sociedad toda.
… Convocamos a una Jornada de reflexión y silbatazo el miércoles 25 de noviembre a las 18 hs. en la plaza de Laferrere (Luro y Obligado)
¡ Animate a denunciar!
Guardar silencio ante la violencia contra las mujeres es ser cómplice.
Hagamos que el silbatazo llegue a todos los rincones rompiendo el silencio ante el abuso sexual y las diversas formas en que se ejerce la violencia.
Esta fecha fue elegida en el Primer Encuentro Feminista Latinoamericano y del Caribe celebrado en Bogotá (Colombia) el año 1981, como conmemoración del brutal asesinato en 1960 de las tres hermanas Mirabal, activistas políticas de la República Dominicana, por orden del dictador Rafael Trujillo.
Amas de Casa del País y Agrupación Azul y Blanca del SUTEBA Matanza
...son algunos de los métodos de penitencia y tortura tradicionales en la vida de familia. Para castigo de la desobediencia y escarmiento de la libertad, la tradición familiar perpetúa una cultura del terror que humilla a la mujer, enseña a los hijos a mentir y contagia la peste del miedo"
Eduardo Galeano
Por el impulso que nos dan año tras año los Encuentros de Mujeres, nutriéndonos en sus múltiples talleres.
Porque creemos que es posible cambiar las relaciones familiares y sociales.
Porque sabemos que los bajos salarios de las mujeres en sus trabajos también son violencia y discriminación.
Porque queremos seguir el ejemplo de las tucumanas de los silbatazos, que pelean por aparición y justicia de Marita Verón y por la aparición de todas las mujeres secuestradas por los traficantes del sexo y el castigo merecido a los responsables.
Porque seguimos pidiendo por la libertad de Romina Tejerina y porque se termine con las muertes de mujeres por abortos clandestinos diciendo como siempre lo hacemos:
“Educación para decidir, anticonceptivos para no abortar, aborto legal para no morir”
…Luchamos hasta que el Estado y la sociedad reconozcan la violencia contra las mujeres como un problema de ejercicio de poder y que la violencia intrafamiliar no sea un problema de las relaciones de pareja sino algo que atañe a la sociedad toda.
… Convocamos a una Jornada de reflexión y silbatazo el miércoles 25 de noviembre a las 18 hs. en la plaza de Laferrere (Luro y Obligado)
¡ Animate a denunciar!
Guardar silencio ante la violencia contra las mujeres es ser cómplice.
Hagamos que el silbatazo llegue a todos los rincones rompiendo el silencio ante el abuso sexual y las diversas formas en que se ejerce la violencia.
Esta fecha fue elegida en el Primer Encuentro Feminista Latinoamericano y del Caribe celebrado en Bogotá (Colombia) el año 1981, como conmemoración del brutal asesinato en 1960 de las tres hermanas Mirabal, activistas políticas de la República Dominicana, por orden del dictador Rafael Trujillo.
Amas de Casa del País y Agrupación Azul y Blanca del SUTEBA Matanza
domingo, 22 de noviembre de 2009
ES IMPRESCINDIBLE NACIONALIZAR EL CONFLICTO.
Nacionalizar la lucha
Por un paro nacional docente.
Las luchas docentes recorren nuestra patria por reclamos salariales, condicionaes laborales, por jubilación con 25 años de servicio y sin límite de edad, por el 82% móvil, mayor presupuesto educativo y asistencia social.
El Gobierno Nacional, el Ministro de Educación Sileoni, plantea empezar a discutir en noviembre para no tener conflictos en marzo de 2010, mientras que en el presupuesto nacional el Ministro de Economía Boudou disminuye los gastos para educación en relación con el año pasado, por la inflación. Ni siquiera cumplirán con el tan propagandizado 6% para educación! Un vergüenza! Los gobiernos provinciales plantean que no hay plata para aumentos salariales.
Paros masivos, movilizaciones y actos se realizaron en Santa Fe, Tierra del Fuego, Córdoba, Catamarca, Buenos Aires, Capital Federal, Entre Ríos, etc.; en total, casi las dos terceras partes de las provincias del país. Al mismo tiempo se movilizan estatales nacionales y provinciales.
La miseria salarial ha ubicado a la mayoría de los sueldos nuevamente por debajo de la línea de pobreza y la contundencia de los paros demuestra la justeza del reclamo y la urgencia del aumento para llegar a fin de mes.
La conducción celeste de CTERA ha realizado en octubre su Congreso Ordinario sin fijar un plan de lucha por un salario acorde a la canasta familiar de cada región. Ha definido su alieación con el gobierno de los K y deja a cada entidad de base en el aire, abandonando las banderas que motivaron la creación de la misma CTERA y la histórica Marcha Blanca.
Las luchas desbordaron en los hechos las conducciones colaboracionistas como la de Baradel en la provincia de Buenos Aires, que hizo lo imposible para no unificar la lucha con el resto de los estatales bonaerenses. Desde acada escuela debemos seguir garantizando las medidas de fuerza y la nacionalización de la lucha docente que permita abrirle la mano al gobierno nacional y se haga cargo del aumento salarial.
Hoy es objetivo principal nacionalizar la lucha, para que nos permita confluir con estudiantes, estatales y el conjunto del movimiento obrero en un gran paro nacional por aumento de sueldos y jubilaciones, contra los despidos y por una ley de Emergencia Ocupacional, por trabajo para todos, salud, educación, viviendas y tierras para los campesinos pobres y los pueblos originarios. Hoy es imperioso exigir un para nacional de CTERA y CTA para antes de fin de año:
Por un aumento salarial de emergencia acorde a la canasta familiar ya!
Por aumento ya de presupuesto educativo que permita resolver infraestructura, creación y cobertura de cargos docentes y auxiliares, becas, aumento de cupos y montos de comedor, etc.
Por una ley de emergencia ocupacional que impida las despidos y evite que la crisis la sigan descargando sobre las espaldas del pueblo.
PARA QUE LA CRISIS NO LA SIGAMOS PAGANDO LOS TRABAJADORES Y EL PUEBLO, ES NECESARIO DERROTAR LA POLÍTICA DE ESTE GOBIERNO.
Agrup. Azul y Blanca de SUTEBA Matanza
Integrante de la LILA.
Por un paro nacional docente.
Las luchas docentes recorren nuestra patria por reclamos salariales, condicionaes laborales, por jubilación con 25 años de servicio y sin límite de edad, por el 82% móvil, mayor presupuesto educativo y asistencia social.
El Gobierno Nacional, el Ministro de Educación Sileoni, plantea empezar a discutir en noviembre para no tener conflictos en marzo de 2010, mientras que en el presupuesto nacional el Ministro de Economía Boudou disminuye los gastos para educación en relación con el año pasado, por la inflación. Ni siquiera cumplirán con el tan propagandizado 6% para educación! Un vergüenza! Los gobiernos provinciales plantean que no hay plata para aumentos salariales.
Paros masivos, movilizaciones y actos se realizaron en Santa Fe, Tierra del Fuego, Córdoba, Catamarca, Buenos Aires, Capital Federal, Entre Ríos, etc.; en total, casi las dos terceras partes de las provincias del país. Al mismo tiempo se movilizan estatales nacionales y provinciales.
La miseria salarial ha ubicado a la mayoría de los sueldos nuevamente por debajo de la línea de pobreza y la contundencia de los paros demuestra la justeza del reclamo y la urgencia del aumento para llegar a fin de mes.
La conducción celeste de CTERA ha realizado en octubre su Congreso Ordinario sin fijar un plan de lucha por un salario acorde a la canasta familiar de cada región. Ha definido su alieación con el gobierno de los K y deja a cada entidad de base en el aire, abandonando las banderas que motivaron la creación de la misma CTERA y la histórica Marcha Blanca.
Las luchas desbordaron en los hechos las conducciones colaboracionistas como la de Baradel en la provincia de Buenos Aires, que hizo lo imposible para no unificar la lucha con el resto de los estatales bonaerenses. Desde acada escuela debemos seguir garantizando las medidas de fuerza y la nacionalización de la lucha docente que permita abrirle la mano al gobierno nacional y se haga cargo del aumento salarial.
Hoy es objetivo principal nacionalizar la lucha, para que nos permita confluir con estudiantes, estatales y el conjunto del movimiento obrero en un gran paro nacional por aumento de sueldos y jubilaciones, contra los despidos y por una ley de Emergencia Ocupacional, por trabajo para todos, salud, educación, viviendas y tierras para los campesinos pobres y los pueblos originarios. Hoy es imperioso exigir un para nacional de CTERA y CTA para antes de fin de año:
Por un aumento salarial de emergencia acorde a la canasta familiar ya!
Por aumento ya de presupuesto educativo que permita resolver infraestructura, creación y cobertura de cargos docentes y auxiliares, becas, aumento de cupos y montos de comedor, etc.
Por una ley de emergencia ocupacional que impida las despidos y evite que la crisis la sigan descargando sobre las espaldas del pueblo.
PARA QUE LA CRISIS NO LA SIGAMOS PAGANDO LOS TRABAJADORES Y EL PUEBLO, ES NECESARIO DERROTAR LA POLÍTICA DE ESTE GOBIERNO.
Agrup. Azul y Blanca de SUTEBA Matanza
Integrante de la LILA.
domingo, 1 de noviembre de 2009
FRENTE AL REESTABLECIMIENTO DEL SERVICIO DE RECONOCIMIENTOS MÉDICOS...
DESDE LA AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA DE SUTEBA EXIGIMOS UN SERVICIO ACORDE A LAS DEMANDAS QUE TIENEN QUE VER CON LA SALUD DEL TRABAJADOR Y NO CON UN SIMPLE CONTROL DE AUSENTISMO DOCENTE.
FRENTE A LAS DIVERSAS SITUACIONES QUE EL TRABAJADOR DOCENTE ENCUENTRA EN LA REALIDAD SOCIAL QUE LE TOCA ENFRENTAR ES TIEMPO DE UNA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA EN MATERIA DE SALUD LABORAL.
POR ESO EXIGIMOS:
AUMENTO DE PRESUPUESTO EDUCATIVO PARA ATENDER LAS DEMANDAS INTEGRALES QUE TIENE LA ESCUELA PÚBLICA.
AUMENTO DE SALARIO Y UN SALARIO ACORDE A LA CANASTA FAMILIAR.
AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA DE SUTEBA.
LISTA LILA EN LA CTERA.
FRENTE A LAS DIVERSAS SITUACIONES QUE EL TRABAJADOR DOCENTE ENCUENTRA EN LA REALIDAD SOCIAL QUE LE TOCA ENFRENTAR ES TIEMPO DE UNA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA EN MATERIA DE SALUD LABORAL.
POR ESO EXIGIMOS:
AUMENTO DE PRESUPUESTO EDUCATIVO PARA ATENDER LAS DEMANDAS INTEGRALES QUE TIENE LA ESCUELA PÚBLICA.
AUMENTO DE SALARIO Y UN SALARIO ACORDE A LA CANASTA FAMILIAR.
AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA DE SUTEBA.
LISTA LILA EN LA CTERA.
jueves, 29 de octubre de 2009
El Consejo Deliberante evalúa cambiar el nombre de la calle para homenajear a Josefina Anceschi.
Por estos días hay un conflicto provocado por la falta de voluntad del gobierno nacional y provincial de atender los reclamos de aumento de presupuesto educativo y distintas demandas de los docentes.
En medio de este conflicto fuimos convocados por la Presidencia del Consejo Deliberante de La Matanza quien a través de un Secretario se compromete a evaluar las posibilidades de cambio de nombre de la calle donde se encuentra la Escuela n° 37 de Isidro Casanova.
Recordemos que esta Escuela lleva el nombre de Josefina Anceschi: maestra que murió ahogada en el año 1972 salvando la vida de varios alumnos. En un acto de entrega y arrojo que permanece vivo en la memoria de quienes transitan la Escuela, viven en el barrio y de los sobrevivientes.
A raíz de la publicación, en distintos medios de prensa y llegada a la Presidencia de Consejo, de la emotiva reseña en el mes de septiembre tomamos contacto nuevamente con la Escuela y asistimos a la reunión donde se especificó la voluntad de cambio de nombre de la calle.
Entendemos como inmensamente valiosa esta decisión ya que viene a reconocer el acto y entrega de Josefina Anceschi. Atiende una demanda histórica de la Comunidad Educativa y de la Escuela que a través de tantos años mantuvo latente el recuerdo.
Emociona oir a docentes decir que el día del niño siguen haciendo una enorme torta para festejarlo como la hacía Josefina.
Emociona saber que la familia italiana de Josefina Anceschi sigue en contacto con la Escuela realizando donaciones permanentemente.
Emociona pensar que tal vez hacia el día de la Soberanía, que practicamos desde la Escuela y junto a los padres de nuestros alumnos, se evalúe votar el cambio de nombre de la calle con la presencia de alumnos, docentes, sobrevivientes en el recinto.
Por la Escuela n°37, por Pina Anceschi, sus alumnos, los sobrevivientes.
A seguir: EN LAS CALLES, EN LAS ESCUELAS Y LAS LUCHAS.
AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA DE SUTEBA.
INTEGRANTE DE LA LISTA LILA DE CTERA.
nota del mes de septiembre publicada en el prestigioso N C O de LA Matanza.
http://diarionco.com/news/?p=17876
miércoles, 28 de octubre de 2009
LOS DOCENTES MANIFESTAMOS VOLUNTAD DE LUCHA.
QUEREMOS A NUESTRO SUTEBA.
AL QUE SUPO MOVILIZAR A MILES.
AL QUE PELEÓ EN SERIO, JUNTO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
PARAMOS POR CONVICCIÓN. PARAMOS POR DIGINIDAD.
PARAMOS PORQUE RECLAMAMOS AL GOBIERNO NACIONAL Y PROVINCIAL LA ESCUELA QUE NECESITAMOS PARA EL PAÍS QUE QUEREMOS.
AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA.
EL SUTEBA ES DE LOS TRABAJADORES.
AL QUE SUPO MOVILIZAR A MILES.
AL QUE PELEÓ EN SERIO, JUNTO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
PARAMOS POR CONVICCIÓN. PARAMOS POR DIGINIDAD.
PARAMOS PORQUE RECLAMAMOS AL GOBIERNO NACIONAL Y PROVINCIAL LA ESCUELA QUE NECESITAMOS PARA EL PAÍS QUE QUEREMOS.
AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA.
EL SUTEBA ES DE LOS TRABAJADORES.
sábado, 24 de octubre de 2009
¿NO SE HABÍAN VOTADO 24 Y 48 HS.DE PARO?
LA REUNIÓN ENTRE LA DIRIGENCIA DEL FRENTE GREMIAL DOCENTE BONAERENSE COMO SUPUSO LA DOCENCIA, POR ESO DECIDIÓ PARA EL DÍA 28, FRACASÓ.
AHORA BIEN...
EN LAS ASAMBLEAS SE VOTÓ PARO DE 48HS Y MOVILIZACIÓN A LA CIUDAD DE LA PLATA.
EN QUÉ ÓRGANO CAMBIARON ESA DECISIÓN SI EL PARO QUE SE CONVOCA ES ES DE 24 HS????
OTRA MÁS Y VANNNNNNN
AHORA BIEN...
EN LAS ASAMBLEAS SE VOTÓ PARO DE 48HS Y MOVILIZACIÓN A LA CIUDAD DE LA PLATA.
EN QUÉ ÓRGANO CAMBIARON ESA DECISIÓN SI EL PARO QUE SE CONVOCA ES ES DE 24 HS????
OTRA MÁS Y VANNNNNNN
martes, 20 de octubre de 2009
DE EXPERTOS EN BORRAR CON EL CODO LO QUE ESCRIBEN CON LA MANO.
EN LA ASAMBLEA, DE AFILIADOS EN SUTEBA, DEL DÍA LUNES 19 DE OCUTUBRE LA LISTA CELESTE QUE CONDUCE EN LA MATANZA IMPUSO 48 HS DE MEDIDAS DE PROTESTA PERO SIN FECHA Y SUPUESTAMENTE A CONSENSUAR EN EL FRENTE GREMIAL BONAERENSE Y DENTRO DE LA CTA. Y QUE NUEVAMENTE SE ANUNCIARÁN POR CADENA TELEVISIVA.
ESTA MANIOBRA ES UNA MÁS DE TODAS LAS QUE LLEVAN ADELANTE ESTA DIRIGENCIA QUE BORRA CON EL CODO LO QUE ESCRIBE CON LA MANO. DE ESTA FORMA NO HACE MÁS QUE CREAR LA IDEA DE QUE UN SINDICATO MIENTE Y ENGAÑA.
SEÑORES CELESTES: LA DOCENCIA MANIFESTÓ VOLUNTAD DE LUCHA Y COMPROMISO DIARIO CON LA ESCUELA PÚBLICA. ENTIENDAN QUE LA PELEA DE CONJUNTO A TODOS LOS ESTATALES Y LA COMUNIDAD EDUCATIVA ES IMPERIOSA. NECESARIA PARA EXIGIR AL GOBIERNO NACIONAL Y PROVINCIAL QUE ATIENDA LAS NECESIDADES DE AUMENTO DE PRESUPUESTO EDUCATIVO Y AUMENTO DE SALARIOS.
PROPUESTA DE LA AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA EN LA ASAMBLEA:
PARO DE 48HS JUNTO A TODOS LOS ESTATALES ESTE MIÉRCOLES Y JUEVES.
viernes, 16 de octubre de 2009
NO FUE UN ENCUENTRO MAS.
No fue un Encuentro más…
En Tucumán volvimos a encontrarnos las mujeres de distintos puntos del país, en el Encuentro Nacional número XXIV (el primero se llevó a cabo en la Ciudad de Buenos Aires en 1986 con la concurrencia de 1000 mujeres), en éste nos reunimos alrededor de veinte mil.
Fuimos recibidas por una Comisión Organizadora que se esforzó durante todo un año para que este Encuentro, en la tierra de Manuela Pedraza se desarrollara con éxito, garantizando la realización de 54 talleres que a su vez se fueron subdividiendo durante la marcha por la gran participación de las mujeres que en forma masiva eligieron las distintas temáticas.
Cada una de nosotras, impulsadas por los propios intereses o inquietudes, nos anotamos en los talleres que se desarrollaron en once sedes de la ciudad tucumana, abarcando desde la Universidad Tecnológica Nacional y otras facultades hasta varios colegios secundarios.
Los talleres estuvieron organizados según las problemáticas de género como el de sexualidad, medio ambiente, identidad, familia, trabajo, adolescencia, adicciones, cooperativas, derechos humanos, educación, religión, arte, violencia, desocupación, salud… Las que allí confluimos fuimos mujeres de diversas condiciones sociales, étnicas, económicas; opiniones políticas e ideológicas distintas; concepciones filosóficas diferentes; variados trabajos y profesiones. Allí vivimos fuertes discusiones debido a nuestros distintos puntos de vista al encarar un tema pero a pesar de esta diversidad de participantes llegamos a la elaboración de las conclusiones entre todas y por consenso.
Como todos los años en la marcha por las calles céntricas de la ciudad, se desplegó toda la variedad de banderas, pañuelos y pancartas que expresaban el sentir de los distintos sectores, siempre detrás de la bandera de la Comisión Organizadora que dirigió este año el encuentro en Tucumán. Esta marcha finalizó frente a la Maternidad, lo cual no fue elegido en forma arbitraria , muy por el contrario, en ese hospital desapareció Marita Verón quien, se sabe, cayó en una red de explotación sexual.
Durante los tres días que dura el Encuentro se organizaron jornadas teatrales, muestras de arte, peñas, charlas, debates. Una de estas actividades fue la presentación del libro “Miradas” de Ana Flores que retoma el tema de los desaparecidos durante la última dictadura militar, basándose en hechos reales y luchadores anónimos. Estuvieron presentes la autora y varias Madres de Plaza de Mayo de Quilmes.
Una charla sobre la “lucha de las trabajadoras de Terrabusi” mediante un panel compuesto por varias obreras despedidas o suspendidas, contaron a las presentes los momentos vividos durante la represión en la fábrica con sus compañeros , destacando además la importancia de una lucha contra un monopolio yanqui que pretende hacer pagar la crisis a los trabajadores y la gran solidaridad recibida desde distintos sectores.
El último día, en el cierre se leen como es costumbre las conclusiones de todos los talleres y se elige la sede del próximo año; en nuestro caso fue elegida la ciudad de Paraná sin oposición alguna, dado que la otra propuesta, la ciudad de Buenos Aires fue retirada al conocerse los fundamentos de las compañeras de Entre Ríos para proponer su ciudad para el 2010
Así como este encuentro fue ignorado por los grandes medios de difusión, no pasó desapercibido por los habitantes de la ciudad de San Miguel de Tucumán ni por ninguna de las mujeres que participaron por primera vez o que lo vienen haciendo año tras año; por eso, como siempre decimos “algo cambia en cada mujer que participa”
domingo, 11 de octubre de 2009
NO SABEMOS DONDE LO HAN DECIDIDO PERO POR FIN LA CELESTE Y EL FRENTE GREMIAL CONVOCA A MOVILZAR.
SIIIIIIIIIIIII
EL 14 HAN DECIDIDO MOVILIZARSE Y LOS DOCENTES OBVIO VAMOS A ESTAR.
ES A LA CASA DE LA PCIA.POR AHORA SALVO QUE LA LEVANTEN.
LLAMEMOS A SUTEBA A PREGUNTAR DE DONDE SE SALE.
http://www.suteba.org.ar/index.php?r=4516
EL 14 HAN DECIDIDO MOVILIZARSE Y LOS DOCENTES OBVIO VAMOS A ESTAR.
ES A LA CASA DE LA PCIA.POR AHORA SALVO QUE LA LEVANTEN.
LLAMEMOS A SUTEBA A PREGUNTAR DE DONDE SE SALE.
http://www.suteba.org.ar/index.php?r=4516
sábado, 10 de octubre de 2009
TUCUMÁN RECIBE A LAS MUJERES, SUS VIVENCIAS, SUS LUCHAS.
TENEMOS EL GUSTO DE DAR A CONOCER QUE ESTE FIN DE SEMANA SAN MIGUEL DE TUCUMÁN ES ANFITRIONA PARA EL ENCUENTRO NACIONAL DE MUJERES 2009.
DESDE ACÁ UN GRAN ABRAZO A LAS COMPAÑERAS QUE PARTICIPAN EN ESPECIAL A LAS COMPAÑERAS QUE INTEGRAN LA AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA POR ESTE ESFUERZO QUE IMPLICA ESTAR ALLÍ.
¡¡¡¡FUERZA COMPAÑERAS!!!!
http://www.lagaceta.com.ar/nota/347581/Información%20General/Encuentro_aspira_lograr_consensos_algo_cambie.html
DESDE ACÁ UN GRAN ABRAZO A LAS COMPAÑERAS QUE PARTICIPAN EN ESPECIAL A LAS COMPAÑERAS QUE INTEGRAN LA AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA POR ESTE ESFUERZO QUE IMPLICA ESTAR ALLÍ.
¡¡¡¡FUERZA COMPAÑERAS!!!!
http://www.lagaceta.com.ar/nota/347581/Información%20General/Encuentro_aspira_lograr_consensos_algo_cambie.html
lunes, 5 de octubre de 2009
HASTA CADA CANCIÓN NEGRA QUERIDA.
¿CUÁNTAS VECES HABREMOS UTILIZADO TUS CANCIONES LOS DOCENTES?
¿CUÁNTAS VECES HABREMOS VISTO FLAMEAR NUESTRA BANDERA EMOCIONADOS CON EL SUBE, SUBE BANDERA DEL AMOR?
O ESA MELODÍA QUE HABLA DE NUESTRA JUANA AZURDUY Y TANTAS OTRAS.
NEGRA QUERIDA NO TE DESPEDIMOS. TE DECIMOS HASTA CADA MOMENTO. HASTA CADA CANCIÓN, HASTA CADA VICTORIA.
¿CUÁNTAS VECES HABREMOS VISTO FLAMEAR NUESTRA BANDERA EMOCIONADOS CON EL SUBE, SUBE BANDERA DEL AMOR?
O ESA MELODÍA QUE HABLA DE NUESTRA JUANA AZURDUY Y TANTAS OTRAS.
NEGRA QUERIDA NO TE DESPEDIMOS. TE DECIMOS HASTA CADA MOMENTO. HASTA CADA CANCIÓN, HASTA CADA VICTORIA.
viernes, 2 de octubre de 2009
MILES DE VOLUNTADES APOYANDO LA LISTA 2
Miles de voluntades apoyaron la lista 2
EN LAS RECIENTES ELECCIONES PARA EL CONSEJO GENERAL DE EDUCACIÓN LA LISTA 2 REALIZÓ UNA EXCELENTE ELECCIÓN EN LA MATANZA.
Desde la agrupación Azul y Blanca queremos saludar y agradecer a todos/as nuestros compañeros/as docentes por su participación y apoyo en la elección del 29/09. Los resultados obtenidos de la lista 2 “Unidad y protagonismo docente-4 de abril” muestran la confianza de los docentes en varios de los distritos de la Pcia de Bs. As: la lista 2 ha salido 1º en Quilmes, Berazategui, Marcos Paz, Bahía Blanca, Lanus y Merlo y fue 2º Mar del Plata, Varela, Cañuelas y La Plata (a solo 13 votos del 1º) y con excelentes resultados en Matanza, San Martín, Tres de Febrero, San Miguel, José C Paz y Malvinas Argentinas.
Nuestra lista encabezada por la querida compañera Marta Gomez, maestra y delegada de la EPB N° 121 de Villa Dorrego en González Catán, cosechó 2929 votos según el acta de las 20hs. del día 29 de septiembre.
Nuestras proyecciones fueron absolutamente desbordadas por esa cantidad de compañeros, que a pesar de todos y cada uno de los óbtaculos para conformar la lista y darla a conocer, una vez más confiaron en la trayectoria, lucha y posiciones pedagógicas y políticas de la compañera Marta Gómez, integrante de la Agrupación Azul y Blanca en el SUTEBA.
Sabemos recoger las enseñanzas de cada elección. En la reflexión y con nuestro trabajo cotidiano seguiremos demostrando el compromiso con la escuela pública, los pibes y la comunidad educativa.
Desde la Lista 2 y desde nuestra Agrupación Azul y Blanca agradecemos a cada uno de los compañeros que nos acompañaron con su voto, y, especialmente, a los cientos de compañeros que, con su esfuerzo militante desinteresado, se ofrecieron a difundir nuestros volantes y participaron de la elección como fiscales.
Desde ya un enorme GRACIAS a esos compañeros que apostaron a tener representantes genuinos para exigir al gobierno las soluciones inmediatas de la escuela que necesitamos para el país que queremos.
Los resultados obtenidos en La Matanza (casi 3000 votos) nos dan mucha fuerza para continuar en este camino de encuentro y unidad con todos aquellos que elegimos luchar por una escuela pública al servicio del pueblo, con independencia del gobierno y de las cúpulas sindicales. Creemos también que estos resultados están expresando que los trabajadores/as de las escuelas estamos abriendo un camino lleno de condiciones para librar nuevas batallas en defensa de la educación pública y la garantía de nuestros derechos laborales, alejándonos de esta manera de la quietud y la subestimación que nos quieren imponer las conducciones sindicales, integradas en estas últimas elecciones en un solo frente, la Lista 1. Conducciones que se parecen cada vez más a las cúpulas de la CGT de Moyano, y que se alinean fielmente al gobierno de los K y Scioli.
Los resultados de matanza fueron:
lista 1 5327
lista 2 2929
lista 3 4220
Agrup. Azul y Blanca de SUTEBA Matanza
Integrante de la Lista LILA de SUTEBA y CTERA
LA AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA ALGUNA VEZ PINTÓ UNA BANDERA DICIENDO:
en las escuelas, en las calles y en las luchas.
Y JUNTO A LOS TRABAJADORES DE TERRABUSI Y SU DIGNIDAD CARAJO.
EN LAS RECIENTES ELECCIONES PARA EL CONSEJO GENERAL DE EDUCACIÓN LA LISTA 2 REALIZÓ UNA EXCELENTE ELECCIÓN EN LA MATANZA.
Desde la agrupación Azul y Blanca queremos saludar y agradecer a todos/as nuestros compañeros/as docentes por su participación y apoyo en la elección del 29/09. Los resultados obtenidos de la lista 2 “Unidad y protagonismo docente-4 de abril” muestran la confianza de los docentes en varios de los distritos de la Pcia de Bs. As: la lista 2 ha salido 1º en Quilmes, Berazategui, Marcos Paz, Bahía Blanca, Lanus y Merlo y fue 2º Mar del Plata, Varela, Cañuelas y La Plata (a solo 13 votos del 1º) y con excelentes resultados en Matanza, San Martín, Tres de Febrero, San Miguel, José C Paz y Malvinas Argentinas.
Nuestra lista encabezada por la querida compañera Marta Gomez, maestra y delegada de la EPB N° 121 de Villa Dorrego en González Catán, cosechó 2929 votos según el acta de las 20hs. del día 29 de septiembre.
Nuestras proyecciones fueron absolutamente desbordadas por esa cantidad de compañeros, que a pesar de todos y cada uno de los óbtaculos para conformar la lista y darla a conocer, una vez más confiaron en la trayectoria, lucha y posiciones pedagógicas y políticas de la compañera Marta Gómez, integrante de la Agrupación Azul y Blanca en el SUTEBA.
Sabemos recoger las enseñanzas de cada elección. En la reflexión y con nuestro trabajo cotidiano seguiremos demostrando el compromiso con la escuela pública, los pibes y la comunidad educativa.
Desde la Lista 2 y desde nuestra Agrupación Azul y Blanca agradecemos a cada uno de los compañeros que nos acompañaron con su voto, y, especialmente, a los cientos de compañeros que, con su esfuerzo militante desinteresado, se ofrecieron a difundir nuestros volantes y participaron de la elección como fiscales.
Desde ya un enorme GRACIAS a esos compañeros que apostaron a tener representantes genuinos para exigir al gobierno las soluciones inmediatas de la escuela que necesitamos para el país que queremos.
Los resultados obtenidos en La Matanza (casi 3000 votos) nos dan mucha fuerza para continuar en este camino de encuentro y unidad con todos aquellos que elegimos luchar por una escuela pública al servicio del pueblo, con independencia del gobierno y de las cúpulas sindicales. Creemos también que estos resultados están expresando que los trabajadores/as de las escuelas estamos abriendo un camino lleno de condiciones para librar nuevas batallas en defensa de la educación pública y la garantía de nuestros derechos laborales, alejándonos de esta manera de la quietud y la subestimación que nos quieren imponer las conducciones sindicales, integradas en estas últimas elecciones en un solo frente, la Lista 1. Conducciones que se parecen cada vez más a las cúpulas de la CGT de Moyano, y que se alinean fielmente al gobierno de los K y Scioli.
Los resultados de matanza fueron:
lista 1 5327
lista 2 2929
lista 3 4220
Agrup. Azul y Blanca de SUTEBA Matanza
Integrante de la Lista LILA de SUTEBA y CTERA
LA AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA ALGUNA VEZ PINTÓ UNA BANDERA DICIENDO:
en las escuelas, en las calles y en las luchas.
Y JUNTO A LOS TRABAJADORES DE TERRABUSI Y SU DIGNIDAD CARAJO.
jueves, 1 de octubre de 2009
LA SOLIDARIDAD ES LA BASE DE NUESTRA ACCIÓN GREMIAL.
FRENTE A LOS GRAVÍSIMOS ACONTECIMIENTOS Y REPRESIÓN POR PARTE DEL APARATO REPRESIVO QUE EL GOBIERNO DESPLEGÓ SOBRE LOS TRABAJADORES DE LA EX TERRABUSI MANIFESTAMOS NUESTRA PROFUNDA SOLIDARIDAD ACTIVA CON LOS COMPAÑEROS TRABAJADORES.
NO PODEMOS COMPRENDER CÓMO FRENTE A ATROPELLOS COMO A LAS LIBERTADES CONSAGRADAS EN LA CONSTITUCIÓN NACIONAL SE RESPONDA CON TANTA SAÑA SOBRE LOS TRABAJADORES.
YA HEMOS VIVIDO Y PADECIDO LA DESAPARICIÓN DE CUERPOS DE DELEGADOS Y COMISIONES INTERNAS QUE HAN LUCHADO CONTRA LA DICTADURA ENTONCES EN DEMOCRACIA PORQUÉ SE PERSIGUE, SE HOSTIGA A LOS COMPAÑEROS DELEGADOS DE LA COMISIÓN INTERNA.
¿¿O TIENEN CAGAZO DE OTRO ARGENTINAZO??
AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA
INTEGRANTE DE LA LISTA LILA DE CTERA.
NO PODEMOS COMPRENDER CÓMO FRENTE A ATROPELLOS COMO A LAS LIBERTADES CONSAGRADAS EN LA CONSTITUCIÓN NACIONAL SE RESPONDA CON TANTA SAÑA SOBRE LOS TRABAJADORES.
YA HEMOS VIVIDO Y PADECIDO LA DESAPARICIÓN DE CUERPOS DE DELEGADOS Y COMISIONES INTERNAS QUE HAN LUCHADO CONTRA LA DICTADURA ENTONCES EN DEMOCRACIA PORQUÉ SE PERSIGUE, SE HOSTIGA A LOS COMPAÑEROS DELEGADOS DE LA COMISIÓN INTERNA.
¿¿O TIENEN CAGAZO DE OTRO ARGENTINAZO??
AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA
INTEGRANTE DE LA LISTA LILA DE CTERA.
sábado, 26 de septiembre de 2009
TODOS SOMOS TRABAJADORES DE TERRABUSI.
DAMOS A CONOCER EL SIGUIENTE BLOG PARA ESTAR BIEN, BIEN AL TANTO.
www.trabajadoresdeterrabusi.blogspot.com
SOLIDARIDAD CON LOS COMPAÑEROS TRABABAJADORES:
CORTES DE RUTAS EN TODA LA ARGENTINA.
LUNES 28 DE SEPTIEMBRE.
www.trabajadoresdeterrabusi.blogspot.com
SOLIDARIDAD CON LOS COMPAÑEROS TRABABAJADORES:
CORTES DE RUTAS EN TODA LA ARGENTINA.
LUNES 28 DE SEPTIEMBRE.
miércoles, 23 de septiembre de 2009
CON LA 4 DE ABRIL AL FRENTE.
LISTA 2 PARA LAS ELECCIONES DEL CONSEJO GENERAL DE EDUCAUCIÓN.
AVERIGUA EN QUÉ ESCUELA VOTÁS EN ESTE ENLACE:
http://abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/consejogeneral/padronconsejerosgenerales/default.cfm
AVERIGUA EN QUÉ ESCUELA VOTÁS EN ESTE ENLACE:
http://abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/consejogeneral/padronconsejerosgenerales/default.cfm
sábado, 19 de septiembre de 2009
EL GOBIERNO, SU APARATO, REPRESIVO Y JUDICIAL PERSIGUEN A LOS QUE LUCHAN CONTRA EL HAMBRE.
DIFUNDIMOS LAS SIGUIENTES POSICIONES:
Nos persiguen, nos “K”astigan por defender nuestra dignidad.
El 22/5/2008 convocamos a una movilización de varios kilómetros por la céntrica Av. Rivadavia desde la Plaza Flores , que culminó con un abrazo al congreso. Participaron más de 5000 personas, varias organizaciones sociales, productores autoconvocados de distintos pueblos y varios diputados nacionales, entre otros, bajo el lema de “SOMOS TODOS CHACAREROS, BASTA DE HAMBRE”…
… hace unos meses nuestro coordinador nacional Juan Carlos Alderete fue notificado de una causa que se le iniciaba a raíz de aquella movilización que transcurrió sin el mínimo incidente. “Por haber obstruido el transito, la pena no implica la cárcel a menos que haya reincidencia, pero de todas maneras la clara intención política de la misma es absolutamente repudiable e indignante. Esta plagada de acusaciones políticas, filmaciones de inteligencia, copias de los folletos repartidos, escuchas, llegando al colmo de citar a dar testimonio a los 7 comisarios de las distintas jurisdicciones policiales por las que pasó la movilización.
El juicio se llevará a cabo los días 23, 24 y 25 del corriente mes, en el Juzgado de la calle Tacuarí 138. Capital Federal.
En quienes ostentan el poder la posibilidad de una construcción multisectorial que cambie la historia de nuestra patria despierta un profundo temor y odio. La respuesta debe ser mayor unidad.
Llamamos a solidarizarse a todos aquellos que comprendan esta lucha, que repudien la actitud revanchista y represiva de este gobierno nacional frente a los que se niegan a renunciar a su DIGNIDAD Y SU FUTURO.
Pedimos difundir a nivel nacional, en cada ámbito, asamblea, entidad y organización, a través de todos los medios posibles.
Firmar y hacer firmar el petitorio.
Petitorio:https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGZZQmhmaHNuUDY4RVVYam1jR2FULXc6MA..
Invitamos a acompañarnos junto a otros sectores y referentes al juzgado los días 23, 24 y 25 de septiembre, a partir de las 9hs. en la calle Tacuari nº 138.
Corriente Clasista y Combativa.
Desde la Agrupación Azul y Blanca repudiamos todo tipo de persecusión política, judicial y o policial contra los que dignamente luchan día a día por el trabajo genuino, contra el hambre y por el aumento de presupuesto en Salud y Educación.
Nos persiguen, nos “K”astigan por defender nuestra dignidad.
El 22/5/2008 convocamos a una movilización de varios kilómetros por la céntrica Av. Rivadavia desde la Plaza Flores , que culminó con un abrazo al congreso. Participaron más de 5000 personas, varias organizaciones sociales, productores autoconvocados de distintos pueblos y varios diputados nacionales, entre otros, bajo el lema de “SOMOS TODOS CHACAREROS, BASTA DE HAMBRE”…
… hace unos meses nuestro coordinador nacional Juan Carlos Alderete fue notificado de una causa que se le iniciaba a raíz de aquella movilización que transcurrió sin el mínimo incidente. “Por haber obstruido el transito, la pena no implica la cárcel a menos que haya reincidencia, pero de todas maneras la clara intención política de la misma es absolutamente repudiable e indignante. Esta plagada de acusaciones políticas, filmaciones de inteligencia, copias de los folletos repartidos, escuchas, llegando al colmo de citar a dar testimonio a los 7 comisarios de las distintas jurisdicciones policiales por las que pasó la movilización.
El juicio se llevará a cabo los días 23, 24 y 25 del corriente mes, en el Juzgado de la calle Tacuarí 138. Capital Federal.
En quienes ostentan el poder la posibilidad de una construcción multisectorial que cambie la historia de nuestra patria despierta un profundo temor y odio. La respuesta debe ser mayor unidad.
Llamamos a solidarizarse a todos aquellos que comprendan esta lucha, que repudien la actitud revanchista y represiva de este gobierno nacional frente a los que se niegan a renunciar a su DIGNIDAD Y SU FUTURO.
Pedimos difundir a nivel nacional, en cada ámbito, asamblea, entidad y organización, a través de todos los medios posibles.
Firmar y hacer firmar el petitorio.
Petitorio:https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGZZQmhmaHNuUDY4RVVYam1jR2FULXc6MA..
Invitamos a acompañarnos junto a otros sectores y referentes al juzgado los días 23, 24 y 25 de septiembre, a partir de las 9hs. en la calle Tacuari nº 138.
Corriente Clasista y Combativa.
Desde la Agrupación Azul y Blanca repudiamos todo tipo de persecusión política, judicial y o policial contra los que dignamente luchan día a día por el trabajo genuino, contra el hambre y por el aumento de presupuesto en Salud y Educación.
jueves, 17 de septiembre de 2009
domingo, 13 de septiembre de 2009
LOS DOCENTES ELEGIMOS REPRESENTANTES
El 29 de septiembre, votá:
LISTA 2
UNIDAD Y PROTAGONISMO DOCENTE –
4 de Abril
LA LISTA QUE TE REPRESENTA
Vivimos momentos donde la crisis mundial se agudiza golpeando con toda crudeza nuestros hogares, los de nuestros alumnos y a la escuela pública. Despidos, suspensiones, salarios que no nos permiten llegar a fin de mes y presupuestos para salud y educación absolutamente insuficientes. Todo esto agravado por la política del gobierno del matrimonio Kirchner y de gobernadores lacayos, como Scioli, que se arrastran ante el poder central, que sigue privilegiando cumplir con el pago de la deuda externa y subisidiando a los empresarios y terratenientes amigos antes que brindar urgentes soluciones a las necesidades populares.
En este marco, el martes 29 de setiembre se realizarán las elecciones para elegir, por primera vez por voto directo, a nuestros representantes docentes al Consejo General de Cultura y Educación, organismo que hace al gobierno de la educación de la provincia.
A pesar de las numerosas trabas impuestas y de la escasa difusión y tiempo de convocatoria, logramos conformar y presentar una lista. Con 9.661 avales de los 7.189 requeridos (3% del padrón) quedó oficializada la lista Nº 2 “Unidad y Protagonismo Docente - 4 de Abril”, en homenaje al compañero Fuentealba y su lucha y la de todos los docentes del país.
El Consejo se compone de 10 miembros y lo preside el Director de Educación. 4 de sus miembros, los representantes docentes, surgirán de la lista ganadora. Por eso te pedimos que votes la Lista 2, para que en ese organismo, aún en minoría, los docentes tengamos voz para plantear nuestras necesidades y exigir las soluciones correspondientes. Y para expresar nuestra bronca y rechazo ante estas políticas y ante la actitud de las conducciones sindicales del Frente Gremial (SUTEBA, FEB, UDA y AMET) que se presentan como Lista 1 y que acompañan la política oficial del gobierno, suborninando a éstas, nuestras necesidades.
¿QUIÉNES VOTAN? ¿CÓMO Y DÓNDE SE VOTA?
La elección es obligatoria para todos los docentes de escuelas estatales en actividad, sean titulares, provisionales o suplentes, “siempre que estén inscriptos en el padrón electoral” (Art. 1º Res. 334/09). El docente votará una sola vez (aunque trabaje en varias escuelas o distritos) y debe recibir un comprobante al emitir su voto.
Los docentes deben verificar que estén inscriptos en el padrón del distrito correspondiente al lugar de recepción del COULI (Art. 5º). Los padrones se exhiben en las Secretarías de Asuntos Docentes (Art. 7º) o pueden chequearse fácilmente por Internet en la página abc.gov.ar, buscando en el “padrón de la docencia estatal”. Es muy importante comprobar allí cuál es la ESCUELA y MESA en que vota cada uno porque puede que no trabaje en ella.
Todo reclamo por error o no inclusión en el padrón debe hacerse del 1º al 18 de setiembre ante la Junta Electoral Distrital que está integrada por el Inspector Jefe Distrital, el Pte. del Consejo Escolar y el Sec. de Asuntos Docentes (Art. 8º y 9º). Pudiendo reclamar que se excluyan del padrón a los que fallecieron (si figuraran), estén jubilados en todos sus cargos u horas o en situación “pasiva” (Art. 11º) al no estar habilitados para votar en esta elección.
Para que la crisis que atraviesa nuestro pais no la paguemos los docentes y la escuela pública necesitamos de compañeros honestos, idoneos y representativos que defiendan nuestros derechos y que conozcan la realidad de las escuelas. Por eso, votá:
LISTA 2: ¡ La Lista que te respresenta!
La lista 2 la integran docentes de diversa trayectoria y del más amplio arco de pensamiento. Luchadores, profesionales de prestigio y antigüedad en la docencia y con una notable representatividad en sus distritos:
MARTA GÓMEZ - Docente del nivel primario en La Matanza , con 20 años de desempeño como Maestra de Grado en Villa Dorrego, González Catán. Encabezó la lista Azul y Blanca-Lila en las pasadas elecciones de SUTEBA en el distrito. Psicóloga Social.
ESTHER VIGNOLI - Directora del CIE de La Plata. Profesional de reconocida trayectoria y miembro del Tribunal de Clasificación de la Región I ( La Plata , Berisso, Ensenada, Magdalena, Brandsen, Punta Indio) por la lista 10.
RICARDO LUGO - Inspector de la rama Educación Física, luchador y profesional respetado que integra la conducción de SUTEBA Quilmes y el Tribunal de Clasificación (Quilmes, Berazategui y Varela) por la lista 88.
JULIA SARRAILLET - Docente de educación técnica en Mar del Plata con 14 años de antigüedad. Integró la lista Lila como candidata en las elecciones provinciales de SUTEBA.
GRACIELA VILELA - Docente de Lanús de Nivel Inicial con 24 años de antigüedad que estuvo al frente de la organización de la resistencia a la Ley Segarra en la provincia.
FERNANDO SACARELO - Director de escuela Media de Lanús, Congresal de SUTEBA, apoderado de la lista Lila, encabezó las elecciones en la Seccional Lanús con excelente votación. Es Profesor de Historia y Licenciado en Educación de reconocida trayectoria, con disertaciones en congresos y otros eventos.
JOSÉ RIDOLFI - Maestro de Ciclo en el distrito de Merlo con 23 años de antigüedad.
ARTURO CORTE - Profesor de Esc. Secundaria y Artes Visuales en Bahía Blanca con 9 años de antigüedad.
El 29/9, votá LISTA 2
UNIDAD Y PROTAGONISMO DOCENTE –
4 de Abril
Adhiere:
Agrup. Azul y Blanca de SUTEBA Matanza
Integrante de la Lista LILA de SUTEBA y CTERA
LISTA 2
UNIDAD Y PROTAGONISMO DOCENTE –
4 de Abril
LA LISTA QUE TE REPRESENTA
Vivimos momentos donde la crisis mundial se agudiza golpeando con toda crudeza nuestros hogares, los de nuestros alumnos y a la escuela pública. Despidos, suspensiones, salarios que no nos permiten llegar a fin de mes y presupuestos para salud y educación absolutamente insuficientes. Todo esto agravado por la política del gobierno del matrimonio Kirchner y de gobernadores lacayos, como Scioli, que se arrastran ante el poder central, que sigue privilegiando cumplir con el pago de la deuda externa y subisidiando a los empresarios y terratenientes amigos antes que brindar urgentes soluciones a las necesidades populares.
En este marco, el martes 29 de setiembre se realizarán las elecciones para elegir, por primera vez por voto directo, a nuestros representantes docentes al Consejo General de Cultura y Educación, organismo que hace al gobierno de la educación de la provincia.
A pesar de las numerosas trabas impuestas y de la escasa difusión y tiempo de convocatoria, logramos conformar y presentar una lista. Con 9.661 avales de los 7.189 requeridos (3% del padrón) quedó oficializada la lista Nº 2 “Unidad y Protagonismo Docente - 4 de Abril”, en homenaje al compañero Fuentealba y su lucha y la de todos los docentes del país.
El Consejo se compone de 10 miembros y lo preside el Director de Educación. 4 de sus miembros, los representantes docentes, surgirán de la lista ganadora. Por eso te pedimos que votes la Lista 2, para que en ese organismo, aún en minoría, los docentes tengamos voz para plantear nuestras necesidades y exigir las soluciones correspondientes. Y para expresar nuestra bronca y rechazo ante estas políticas y ante la actitud de las conducciones sindicales del Frente Gremial (SUTEBA, FEB, UDA y AMET) que se presentan como Lista 1 y que acompañan la política oficial del gobierno, suborninando a éstas, nuestras necesidades.
¿QUIÉNES VOTAN? ¿CÓMO Y DÓNDE SE VOTA?
La elección es obligatoria para todos los docentes de escuelas estatales en actividad, sean titulares, provisionales o suplentes, “siempre que estén inscriptos en el padrón electoral” (Art. 1º Res. 334/09). El docente votará una sola vez (aunque trabaje en varias escuelas o distritos) y debe recibir un comprobante al emitir su voto.
Los docentes deben verificar que estén inscriptos en el padrón del distrito correspondiente al lugar de recepción del COULI (Art. 5º). Los padrones se exhiben en las Secretarías de Asuntos Docentes (Art. 7º) o pueden chequearse fácilmente por Internet en la página abc.gov.ar, buscando en el “padrón de la docencia estatal”. Es muy importante comprobar allí cuál es la ESCUELA y MESA en que vota cada uno porque puede que no trabaje en ella.
Todo reclamo por error o no inclusión en el padrón debe hacerse del 1º al 18 de setiembre ante la Junta Electoral Distrital que está integrada por el Inspector Jefe Distrital, el Pte. del Consejo Escolar y el Sec. de Asuntos Docentes (Art. 8º y 9º). Pudiendo reclamar que se excluyan del padrón a los que fallecieron (si figuraran), estén jubilados en todos sus cargos u horas o en situación “pasiva” (Art. 11º) al no estar habilitados para votar en esta elección.
Para que la crisis que atraviesa nuestro pais no la paguemos los docentes y la escuela pública necesitamos de compañeros honestos, idoneos y representativos que defiendan nuestros derechos y que conozcan la realidad de las escuelas. Por eso, votá:
LISTA 2: ¡ La Lista que te respresenta!
La lista 2 la integran docentes de diversa trayectoria y del más amplio arco de pensamiento. Luchadores, profesionales de prestigio y antigüedad en la docencia y con una notable representatividad en sus distritos:
MARTA GÓMEZ - Docente del nivel primario en La Matanza , con 20 años de desempeño como Maestra de Grado en Villa Dorrego, González Catán. Encabezó la lista Azul y Blanca-Lila en las pasadas elecciones de SUTEBA en el distrito. Psicóloga Social.
ESTHER VIGNOLI - Directora del CIE de La Plata. Profesional de reconocida trayectoria y miembro del Tribunal de Clasificación de la Región I ( La Plata , Berisso, Ensenada, Magdalena, Brandsen, Punta Indio) por la lista 10.
RICARDO LUGO - Inspector de la rama Educación Física, luchador y profesional respetado que integra la conducción de SUTEBA Quilmes y el Tribunal de Clasificación (Quilmes, Berazategui y Varela) por la lista 88.
JULIA SARRAILLET - Docente de educación técnica en Mar del Plata con 14 años de antigüedad. Integró la lista Lila como candidata en las elecciones provinciales de SUTEBA.
GRACIELA VILELA - Docente de Lanús de Nivel Inicial con 24 años de antigüedad que estuvo al frente de la organización de la resistencia a la Ley Segarra en la provincia.
FERNANDO SACARELO - Director de escuela Media de Lanús, Congresal de SUTEBA, apoderado de la lista Lila, encabezó las elecciones en la Seccional Lanús con excelente votación. Es Profesor de Historia y Licenciado en Educación de reconocida trayectoria, con disertaciones en congresos y otros eventos.
JOSÉ RIDOLFI - Maestro de Ciclo en el distrito de Merlo con 23 años de antigüedad.
ARTURO CORTE - Profesor de Esc. Secundaria y Artes Visuales en Bahía Blanca con 9 años de antigüedad.
El 29/9, votá LISTA 2
UNIDAD Y PROTAGONISMO DOCENTE –
4 de Abril
Adhiere:
Agrup. Azul y Blanca de SUTEBA Matanza
Integrante de la Lista LILA de SUTEBA y CTERA
domingo, 6 de septiembre de 2009
HACIA EL DÍA DEL MAESTRO. LA HISTORIA DE LA MAESTRA QUE DIO LA VIDA POR SUS ALUMNOS.
Hoy Silvia es madre y cuando escuchas sus palabras te das cuenta de que es una mujer que tiene fortaleza.
Hoy Isabel se siente fuerte para recordar lo que vivieron allá por noviembre del `72. Le costó encontrar una poesía que escribieron para Pina, como le decían a la maestra que le salvó la vida. Muchas veces intentó pero no pudo entrar a la Escuela nº 37 de Isidro Casanova. Pero un día le tocó votar allí y recorrió sus aulas, pasillos. Tal vez se encontró de algún modo con Pina.
La Escuela nº 37 lleva el nombre de Josefina Anceschi.
La maestra que dio su vida para salvar a sus alumnos . Se arrojó al agua y se ahogó.
La Escuela nº 37 está ubicada en un barrio de casas bajas de Isidro Casanova. En el 450 de la calle Larraya, entre Andalgalá y Settino.
Estremece oir a Isabel decir- Me salvó la vida. Estoy viva por ella. Vivo con el dolor, me acostumbré a él. Me da miedo el agua cuando me llega a la cabeza.
Estremece oirla. Hasta una lágrima se le cae. Es un domingo casi gris, es 6 de septiembre. Tal vez llueva y tal vez no.
Silvia trajo una foto de Pina. Puede verse una radiante sonrisa. Una mujer llena de vida y alegría. Una maestra de 28 años.
-Era una maestra con vocación, consagrada, interesada por sus alumnos- dice Silvia- hicimos de todo para poder juntar la plata para el viaje. Monedita a monedita. Y viajamos. Se comprometía con los desertores y logró más de una vez que vuelva a clases alguno que desertaba. La Escuela era todo para ella. Sus alumnos eran todo.
El Valle de Calamuchita y su río se quedó con su vida y la de 3 alumnos pero salvó a muchos.
Todo el barrio nos esperó- recuerda Isabel. Fue impresionante el silencio. El dolor.
Tenemos muchas ganas de hacer algo por la Escuela-coiciden las dos- y no sabemos qué. Un homenaje mejor se merece, el nombre de la calle.
Soy maestro y sólo me interesa dar a conocer esta historia que llegó a mis oidos por Charli, un compañero de la Agrupación Azul y Blanca de Suteba. Recorriendo escuelas la conoció y se emocionó tanto como yo.
No puedo escribir más nada. Se me secó la garganta. Me emociona pensar en todos esos compañeros que dedican mucho a sus alumnos.
Me emociona saber que pronto será el día del maestro y muchos se van a acordar de Josefina Anceschi. Pero más van a recordar aquellos que hoy viven y vieron nacer, crecer y ven vivir a sus hijos porque Pina les salvó la vida.
Si estuviera escribiendo con lápiz y papel manchaba con una lágrima la hoja.
¡Feliz día del maestro compañeros!
Hoy Isabel se siente fuerte para recordar lo que vivieron allá por noviembre del `72. Le costó encontrar una poesía que escribieron para Pina, como le decían a la maestra que le salvó la vida. Muchas veces intentó pero no pudo entrar a la Escuela nº 37 de Isidro Casanova. Pero un día le tocó votar allí y recorrió sus aulas, pasillos. Tal vez se encontró de algún modo con Pina.
La Escuela nº 37 lleva el nombre de Josefina Anceschi.
La maestra que dio su vida para salvar a sus alumnos . Se arrojó al agua y se ahogó.
La Escuela nº 37 está ubicada en un barrio de casas bajas de Isidro Casanova. En el 450 de la calle Larraya, entre Andalgalá y Settino.
Estremece oir a Isabel decir- Me salvó la vida. Estoy viva por ella. Vivo con el dolor, me acostumbré a él. Me da miedo el agua cuando me llega a la cabeza.
Estremece oirla. Hasta una lágrima se le cae. Es un domingo casi gris, es 6 de septiembre. Tal vez llueva y tal vez no.
Silvia trajo una foto de Pina. Puede verse una radiante sonrisa. Una mujer llena de vida y alegría. Una maestra de 28 años.
-Era una maestra con vocación, consagrada, interesada por sus alumnos- dice Silvia- hicimos de todo para poder juntar la plata para el viaje. Monedita a monedita. Y viajamos. Se comprometía con los desertores y logró más de una vez que vuelva a clases alguno que desertaba. La Escuela era todo para ella. Sus alumnos eran todo.
El Valle de Calamuchita y su río se quedó con su vida y la de 3 alumnos pero salvó a muchos.
Todo el barrio nos esperó- recuerda Isabel. Fue impresionante el silencio. El dolor.
Tenemos muchas ganas de hacer algo por la Escuela-coiciden las dos- y no sabemos qué. Un homenaje mejor se merece, el nombre de la calle.
Soy maestro y sólo me interesa dar a conocer esta historia que llegó a mis oidos por Charli, un compañero de la Agrupación Azul y Blanca de Suteba. Recorriendo escuelas la conoció y se emocionó tanto como yo.
No puedo escribir más nada. Se me secó la garganta. Me emociona pensar en todos esos compañeros que dedican mucho a sus alumnos.
Me emociona saber que pronto será el día del maestro y muchos se van a acordar de Josefina Anceschi. Pero más van a recordar aquellos que hoy viven y vieron nacer, crecer y ven vivir a sus hijos porque Pina les salvó la vida.
Si estuviera escribiendo con lápiz y papel manchaba con una lágrima la hoja.
¡Feliz día del maestro compañeros!
NOTA PULICADA EN L DIARIO N.C.O DE LA MATANZA.
martes, 11 de agosto de 2009
AL COMPAÑERO JORGE ARIAS...
APENAS SI PUDIMOS CONOCERTE Y ESO NOS ALCANZÓ PARA SABER DE TU ENTEREZA Y DE TUS CONVICCIONES.
TU COMPROMISO CON LA ESCUELA PÚBLICA, TUS ALUMNOS, TUS PIBES ERA PALPABLE. SUMAMENTE COMPROMETIDO.
CUENTAN QUIENES TE DESPIDIERON QUE HASTA QUE NO RESOLVÍAS LOS PROBLEMAS DE TUS COMPAÑEROS NO TE QUEDABAS TRANQUILO, HONRANDO TU PAPEL DE DELEGADO GREMIAL.
HASTA CADA MOMENTO COMPAÑERO.
TU COMPROMISO CON LA ESCUELA PÚBLICA, TUS ALUMNOS, TUS PIBES ERA PALPABLE. SUMAMENTE COMPROMETIDO.
CUENTAN QUIENES TE DESPIDIERON QUE HASTA QUE NO RESOLVÍAS LOS PROBLEMAS DE TUS COMPAÑEROS NO TE QUEDABAS TRANQUILO, HONRANDO TU PAPEL DE DELEGADO GREMIAL.
HASTA CADA MOMENTO COMPAÑERO.
domingo, 2 de agosto de 2009
LORENZO ES DE LOS NUESTROS...
Y MERECE QUE LE DEMOS A UNA MANO EN ESTA SITUACIÓN ANGUSTIANTE DE PERDER TODO A RAÍZ DE UN INCENDIO EN SU VIVIENDA.
SUS HIJOS, ESPOSA Y ÉL VAN A AGRADECERLO Y MUCHO.
miércoles, 29 de julio de 2009
PARA EL PAÍS QUE QUEREMOS, LAS ESCUELAS QUE NECESITAMOS.
A pocos días de regresar a las escuelas y a las aulas los docentes y los alumnos nos preparamos para reanudar este ciclo lectivo 2009.
Lamentablemente el retorno estará teñido por realidades dolorosas y hasta dramáticas en referencia a las consecuencias que nos deja y quién sabe nos dejará el efecto causado por la gripe, la situación sanitaria y estructural que vivimos en nuestro país.
Para esta segunda etapa desde la Agrupación Azul y Blanca enviamos a los docentes, auxiliares, alumnos y padres nuestro más ferviente deseo de que el bienestar nos cobije y nos brinde las fuerzas necesarias para continuar tejiendo ese entramado maravilloso que significa la Escuela Pública.
A todas las iniciativas, proyectos y planificaciones que los docentes comprometidamente ponemos de manifiesto en nuestros quehacer diario podríamos sumarle algunas de estos puntos que se encuentran en permanente ejecución en la E.S.B: Adolesciencia Plena, Sexualidad, Evitemos el Ausentismo, Jóvenes y Memoria, Cortos en Cine y desde las Áreas de Artística y Educación Física con Muralismos y valoraciones por el conocimiento de reglamentos, normas y la actividad física.
En las Escuelas Primarias se irán planificando, entendiendo las distintas realidades: Maratones de Lectura, Proyectos de revalorización de Actos Patrios, afianzamiento de la Lecto-Escritura, la Olimpíadas Matemáticas, lo Lúdico en el aula como instancia de aprendizajes y tantas y tantas iniciativas más.
La exigencia, entonces, de las óptimas condiciones de Infraestructura y Presupuesto para nuestras Escuelas debe ser una bandera de constante para llevar a cabo todos estos proprósitos
adelante.
Los desafíos están planteados. Quienes estamos en las Escuelas sabemos y muy bien que tanto bien le hace a la sociedad toda una Escuela a la altura de las necesidades:
POR LA ESCUELA QUE NECESITAMOS PARA EL PAÍS QUE QUEREMOS.
FUERZA A TODOS LOS COMPAÑEROS, PADRES Y ALUMNOS.
AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA
DOCENTES DELEGADOS DE LA MATANZA.
Lamentablemente el retorno estará teñido por realidades dolorosas y hasta dramáticas en referencia a las consecuencias que nos deja y quién sabe nos dejará el efecto causado por la gripe, la situación sanitaria y estructural que vivimos en nuestro país.
Para esta segunda etapa desde la Agrupación Azul y Blanca enviamos a los docentes, auxiliares, alumnos y padres nuestro más ferviente deseo de que el bienestar nos cobije y nos brinde las fuerzas necesarias para continuar tejiendo ese entramado maravilloso que significa la Escuela Pública.
A todas las iniciativas, proyectos y planificaciones que los docentes comprometidamente ponemos de manifiesto en nuestros quehacer diario podríamos sumarle algunas de estos puntos que se encuentran en permanente ejecución en la E.S.B: Adolesciencia Plena, Sexualidad, Evitemos el Ausentismo, Jóvenes y Memoria, Cortos en Cine y desde las Áreas de Artística y Educación Física con Muralismos y valoraciones por el conocimiento de reglamentos, normas y la actividad física.
En las Escuelas Primarias se irán planificando, entendiendo las distintas realidades: Maratones de Lectura, Proyectos de revalorización de Actos Patrios, afianzamiento de la Lecto-Escritura, la Olimpíadas Matemáticas, lo Lúdico en el aula como instancia de aprendizajes y tantas y tantas iniciativas más.
La exigencia, entonces, de las óptimas condiciones de Infraestructura y Presupuesto para nuestras Escuelas debe ser una bandera de constante para llevar a cabo todos estos proprósitos
adelante.
Los desafíos están planteados. Quienes estamos en las Escuelas sabemos y muy bien que tanto bien le hace a la sociedad toda una Escuela a la altura de las necesidades:
POR LA ESCUELA QUE NECESITAMOS PARA EL PAÍS QUE QUEREMOS.
FUERZA A TODOS LOS COMPAÑEROS, PADRES Y ALUMNOS.
AGRUPACIÓN AZUL Y BLANCA
DOCENTES DELEGADOS DE LA MATANZA.
martes, 28 de julio de 2009
ELLOS LA MIRAN DE ESTE MODO.
NOTA PERIODÍSTICA SOBRE LA EDUCACIÓN.
http://www.periodicouno.com.ar/index.php?idPage=20&idArticulo=9008
http://www.periodicouno.com.ar/index.php?idPage=20&idArticulo=9008
jueves, 23 de julio de 2009
Pobreza trepó al 31,8% e indigencia al 11,7%
La pobreza trepó al 31,8 por ciento y la indigencia al 11,7 en el primer semestre de 2009, por lo que más de 17 millones de argentinos tienen sus necesidades básicas insatisfechas.
Así lo indicó hoy un estudio de la consultora privada Ecolatina, que precisó que 12,7 millones de argentinos son pobres y 4,7 millones indigentes.
continuá leyendo esta nota en el siguiente enlace.
.
martes, 21 de julio de 2009
CAMBIO DE FIGURITAS.
HABRÁ CAMBIO DE POLÍTICA.
ASUME EL NUEVO MINISTRO DE EDUCACIÓN. BAHHH. SUBE EL SEGUNDO.
lunes, 20 de julio de 2009
Cuando se alteran las condiciones sociales de vida, por las necesidades que padece la población, eso también altera la salud
Cuando se alteran las condiciones sociales de vida, por las necesidades que padece la población, eso también altera la salud.Conversación con el dr. Pedro Zamparolo, Director de la Unidad Sanitaria de Oro Verde (Virrey del Pino) y Secretario General de la Asociación de Profesionales de Salud de la matanza.
¿Cómo estamos en relación a la Gripe A en La Matanza?
CONTINUÀ LEYENDO ESTA DELICIOSA ENTREVISTA EN EL SIGUIENTE ENLACE.
http://diarionco.com/news/?p=10671
¿Cómo estamos en relación a la Gripe A en La Matanza?
CONTINUÀ LEYENDO ESTA DELICIOSA ENTREVISTA EN EL SIGUIENTE ENLACE.
http://diarionco.com/news/?p=10671
A LOS AMIGOS Y COMPAÑEROS.
QUE ESTOS AÑOS SUPIMOS COMPARTIR, CON LO QUE ESO SIGNIFICA, LE QUEREMOS HACER LLEGAR UN CORDIAL SALUDO EN ESTE DÍA TAN NUESTRO. TAN ARGENTINO.
FELIZ DÍA DEL AMIGO.
FELIZ DÍA DEL AMIGO.
martes, 14 de julio de 2009
AUNQUE SE LLENEN LA BOCA SEGUIRA SIENDO NUESTRA JUANA.
Con una herida de siglos que no sutura el país, la mujer de nuestro días, asume hijos recientes su vocación de vencer.
En barricadas de canto vengo a nombrarte y decirte, yo te acompaño en la lucha donde nace tu deseo de vencer o de morir.
Toma la mano que tiendo, alza tu canto conmigo, vamos a buscar vigencia junto al hombre y a tus hijos, hermana de mi país.
Vamos a invadir ciudades sin gritos y sin fusil, en laboriosas jornadas donde los soles no expiren y exista al anochecer.
De dondequiera que vengas cualquiera sea tu piel, unite al canto que canto buscando la libertad que te prometen, mujer.
Toma la mano que tiendo, alza tu canto conmigo, vamos a buscar vigencia junto al hombre y a tus hijos, hermana de mi país.
Vamos a invadir ciudades sin gritos y sin fusil, en laboriosas jornadas donde los soles no expiren y exista al anochecer.
De dondequiera que vengas cualquiera sea tu piel, unite al canto que canto buscando la libertad que te prometen, mujer.
(Canción) (Letra y música: Adelina Villanueva)
A DAR LA PELEA EN LAS CALLES.
15 de Julio - 11 Horas INDEPENDENCIA Y 9 DE JULIO
Gran marcha multisectorial al Ministerio de Desarrollo de la Nación, al de Salud y a la casa de Gobierno.
POR LA EMERGENCIA SANITARIA NACIONAL Y LA EMERGENCIA SOCIAL DE CUATRO MILLONES DE INDIGENTES.
Este gobierno debe reconocer y actuar de inmediato ante una profunda emergencia sanitaria que es la Gripe A, pero que se profundiza mucho mas cuando se tiene en cuenta la gran cantidad de muertes evitables relacionadas a la pobreza.
Miles de chicos mueren ante la falta de la principal vacuna, la comida. Enfermos y desnutridos, abandonados a la suerte por las políticas que aplica este gobierno.
TIENEN QUE RECONOCER LA EMERGENCIA SOCIAL QUE VIVEN
4 MILLONES DE INDIGENTES
Todo hogar donde no este garantizado un ingreso mensual de alrededor de los $ 800 esta inmerso en la INDIGENCIA.
Todo hogar donde no este garantizado un ingreso mensual de alrededor de los $ 1600 esta inmerso en la PROBREZA.
Los Kirchner se esmeran en ocultar la realidad social y ocultan la existencia de más de 4 millones de indigentes y de más de 12 millones de pobres.
Si se quiere resolver la pobreza de verdad, se deben tomar de inmediato
medidas de emergencia social :
· Un seguro universal a la indigencia que cubra el costo de la canasta de INDIGENCIA, que sea un derecho universal para que no pase por intermediarios ni punteros.
· Eliminar el IVA a los alimentos y productos básicos de la canasta familiar.
· Plan de obras públicas y de construcción de viviendas con la creación de Trabajo Genuino con salarios dignos.
DEBEN DECLARAR LA EMERGENCIA SANITARIA NACIONAL YA !!!
La Gripe A, la Tuberculosis , el dengue, la mortandad infantil, las neumonías, epidemias e infecciones, que son ocultadas y que se mezclan con un gran abandono de la salud publica, por falta de presupuesto, de insumos, de personal, de infraestructura … por la falta de voluntad política.
Deben actuar en la emergencia con voluntad política y tomar las medidas preventivas y de emergencia sanitaria necesarias:
· Presupuesto extraordinario para nombramientos de personal de salud (profesionales, no profesionales y de agentes sanitarios).
· Carpas sanitarias de emergencia en los barrios con equipamiento, presupuesto, insumos y personal necesario.
· Presupuesto para la fabricación de medicamentos e insumos genéricos accesibles.
· Eliminar el IVA a los remedios de consumo en los sectores pobres.
Gran marcha multisectorial al Ministerio de Desarrollo de la Nación, al de Salud y a la casa de Gobierno.
POR LA EMERGENCIA SANITARIA NACIONAL Y LA EMERGENCIA SOCIAL DE CUATRO MILLONES DE INDIGENTES.
Este gobierno debe reconocer y actuar de inmediato ante una profunda emergencia sanitaria que es la Gripe A, pero que se profundiza mucho mas cuando se tiene en cuenta la gran cantidad de muertes evitables relacionadas a la pobreza.
Miles de chicos mueren ante la falta de la principal vacuna, la comida. Enfermos y desnutridos, abandonados a la suerte por las políticas que aplica este gobierno.
TIENEN QUE RECONOCER LA EMERGENCIA SOCIAL QUE VIVEN
4 MILLONES DE INDIGENTES
Todo hogar donde no este garantizado un ingreso mensual de alrededor de los $ 800 esta inmerso en la INDIGENCIA.
Todo hogar donde no este garantizado un ingreso mensual de alrededor de los $ 1600 esta inmerso en la PROBREZA.
Los Kirchner se esmeran en ocultar la realidad social y ocultan la existencia de más de 4 millones de indigentes y de más de 12 millones de pobres.
Si se quiere resolver la pobreza de verdad, se deben tomar de inmediato
medidas de emergencia social :
· Un seguro universal a la indigencia que cubra el costo de la canasta de INDIGENCIA, que sea un derecho universal para que no pase por intermediarios ni punteros.
· Eliminar el IVA a los alimentos y productos básicos de la canasta familiar.
· Plan de obras públicas y de construcción de viviendas con la creación de Trabajo Genuino con salarios dignos.
DEBEN DECLARAR LA EMERGENCIA SANITARIA NACIONAL YA !!!
La Gripe A, la Tuberculosis , el dengue, la mortandad infantil, las neumonías, epidemias e infecciones, que son ocultadas y que se mezclan con un gran abandono de la salud publica, por falta de presupuesto, de insumos, de personal, de infraestructura … por la falta de voluntad política.
Deben actuar en la emergencia con voluntad política y tomar las medidas preventivas y de emergencia sanitaria necesarias:
· Presupuesto extraordinario para nombramientos de personal de salud (profesionales, no profesionales y de agentes sanitarios).
· Carpas sanitarias de emergencia en los barrios con equipamiento, presupuesto, insumos y personal necesario.
· Presupuesto para la fabricación de medicamentos e insumos genéricos accesibles.
· Eliminar el IVA a los remedios de consumo en los sectores pobres.
MULTISECTORIAL POR LA EMERGENCIA SANITARIA Y SOCIAL YA!
Adhiere:
Agrup. Azul y Blanca de SUTEBA Matanza
Integrante de la Lista LILA de SUTEBA y CTERA
domingo, 12 de julio de 2009
DÍA NACIONAL DE LA MEDICINA SOCIAL.
El 12 de Julio es el Día Nacional de la Medicina Social, en homenaje a todos los médicos que se desempeñan en ese área, pero especialmente al fallecido cardiocirujano René Favaloro.
Este hombre que empezó su enorme carrera como médico rural hasta llegar a ser una eminencia en la ciencia, nació un 12 de julio.
Su excelencia profesional trascendió las fronteras de nuestro país.
Las razones para recordar al Dr. René Favaloro son muchas y extensas, pero vale detallarlas como ejemplo de hombre, profesional, modestia, humildad y patriotismo.
Medidas para la emergencia sanitaria
Trabajadores de la salud, técnicos y profesionales, agrupados en la Corriente Salvador Mazza, plantearon al semanario Hoy algunas medidas urgentes necesarias para enfrentar la actual epidemia de Gripe A y salir del colapso sanitario.
* Declarar la emergencia sanitaria nacionalmente, y garantizar los fondos suspendiendo todos los pagos previstos para este año por deuda externa. Suspensión inmediata de los subsidios y/o exenciones impositivas a los grandes grupos monopólicos de la industria, minería y el transporte. Impuesto de emergencia a las ganancias financieras, petroleras, mineras y de monopolios de comercio exterior. Retenciones segmentadas y coparticipables, etc.
* Nombramiento urgente de todo el personal necesario en hospitales y demás unidades. Suministro de todos los insumos necesarios, medicamentos y capacidad terapéutica poniendo en funcionamiento el 100% de su capacidad de atención. Cargos estables, condiciones de trabajo y salarios dignos para los trabajadores. Condiciones de bioseguridad adecuadas para el personal. Funcionamiento pleno del nivel de bioseguridad 3 (el máximo que tenemos), en el camino de desarrollar el nivel 4.
* Protocolo de atención para la Gripe A consensuado y unificado nacionalmente.
* Suspensión de las actividades por una semana con goce de sueldo en todos los establecimientos de gran concentración de trabajadores. Licenciar, en el sector público y privado, con goce de sueldo, a las embarazadas y a todas las personas de grupos de riesgo, y al menos un miembro de la familia si sus hijos están en edad escolar, con el salario completo. Suministrar insumos necesarios al personal cuya actividad así lo requiera (docentes, empleados públicos, etc.)
* Atención próxima a los lugares de vivienda y de trabajo. Boleto sanitario. Provisión de medicamentos descentralizada y gratuita.
* Decisión y control popular de planes de acción y asignación de fondos, a través de multisectoriales, cuerpos de delegados, asambleas barriales, comisiones internas, centros de estudiantes, junto con trabajadores, técnicos y profesionales de la salud.
* Garantizar los alimentos a través del Estado de todos los comedores barriales, escolares, hospitalarios, salas de atención primaria, instituciones de ancianos, albergues, cajas de alimentos para desnutridos y todo otro sistema conducente a erradicar el hambre en forma “inmediata”.
* Integración de los pequeños y medianos prestadores privados farmacéuticos, odontólogos, bioquímicos, médicos de barrio, para colaborar en la emergencia con convenios especiales, ampliando la atención próxima a los lugares de vivienda y trabajo. Disponibilidad de la infraestructura y recursos del sector privado para ser usada por el sector público, si la emergencia así lo requiere.
* Activar todos los lugares estatales de fabricación de medicamentos (nacionales, provinciales, universitarios y de las Fuerzas Armadas). Promover la producción de medicamentos magistrales en todos los hospitales donde sea posible, proveyéndolos de los insumos necesarios.
* Evitar toda aglomeración pública innecesaria. A los pequeños y medianos empresarios perjudicados darles alguna forma de exención impositiva.
Estas medidas urgentes se deben complementar con otras como:* Implementar ahora medidas de prevención del dengue, antes de la llegada del calor y una nueva epidemia.* Plan de cobertura universal que en la atención primaria requiere 30.000 médicos, 30.000 enfermeras, 60.000 agentes de salud, y equipos con psicólogos, psicólogos sociales, trabajadores sociales y personal necesario para tener un médico de cabecera, una enfermera y dos agentes sanitarios cada 200 familias para atender los 37 millones de habitantes.
* Una unidad sanitaria cada 5.000 habitantes con equipo de salud con todo el personal, y medios necesarios para la prevención, el diagnóstico y el tratamiento, en el primer nivel de atención. Medios de diagnóstico y terapéuticos para ese nivel.
* Es una necesidad sanitaria mejorar las condiciones de vida de la población. Casas dignas en lugares dignos, con agua corriente y cloacas. Alimentación suficiente y de calidad. Trabajo y salarios dignos. Tierra para el que la trabaja.
* Declarar la emergencia sanitaria nacionalmente, y garantizar los fondos suspendiendo todos los pagos previstos para este año por deuda externa. Suspensión inmediata de los subsidios y/o exenciones impositivas a los grandes grupos monopólicos de la industria, minería y el transporte. Impuesto de emergencia a las ganancias financieras, petroleras, mineras y de monopolios de comercio exterior. Retenciones segmentadas y coparticipables, etc.
* Nombramiento urgente de todo el personal necesario en hospitales y demás unidades. Suministro de todos los insumos necesarios, medicamentos y capacidad terapéutica poniendo en funcionamiento el 100% de su capacidad de atención. Cargos estables, condiciones de trabajo y salarios dignos para los trabajadores. Condiciones de bioseguridad adecuadas para el personal. Funcionamiento pleno del nivel de bioseguridad 3 (el máximo que tenemos), en el camino de desarrollar el nivel 4.
* Protocolo de atención para la Gripe A consensuado y unificado nacionalmente.
* Suspensión de las actividades por una semana con goce de sueldo en todos los establecimientos de gran concentración de trabajadores. Licenciar, en el sector público y privado, con goce de sueldo, a las embarazadas y a todas las personas de grupos de riesgo, y al menos un miembro de la familia si sus hijos están en edad escolar, con el salario completo. Suministrar insumos necesarios al personal cuya actividad así lo requiera (docentes, empleados públicos, etc.)
* Atención próxima a los lugares de vivienda y de trabajo. Boleto sanitario. Provisión de medicamentos descentralizada y gratuita.
* Decisión y control popular de planes de acción y asignación de fondos, a través de multisectoriales, cuerpos de delegados, asambleas barriales, comisiones internas, centros de estudiantes, junto con trabajadores, técnicos y profesionales de la salud.
* Garantizar los alimentos a través del Estado de todos los comedores barriales, escolares, hospitalarios, salas de atención primaria, instituciones de ancianos, albergues, cajas de alimentos para desnutridos y todo otro sistema conducente a erradicar el hambre en forma “inmediata”.
* Integración de los pequeños y medianos prestadores privados farmacéuticos, odontólogos, bioquímicos, médicos de barrio, para colaborar en la emergencia con convenios especiales, ampliando la atención próxima a los lugares de vivienda y trabajo. Disponibilidad de la infraestructura y recursos del sector privado para ser usada por el sector público, si la emergencia así lo requiere.
* Activar todos los lugares estatales de fabricación de medicamentos (nacionales, provinciales, universitarios y de las Fuerzas Armadas). Promover la producción de medicamentos magistrales en todos los hospitales donde sea posible, proveyéndolos de los insumos necesarios.
* Evitar toda aglomeración pública innecesaria. A los pequeños y medianos empresarios perjudicados darles alguna forma de exención impositiva.
Estas medidas urgentes se deben complementar con otras como:* Implementar ahora medidas de prevención del dengue, antes de la llegada del calor y una nueva epidemia.* Plan de cobertura universal que en la atención primaria requiere 30.000 médicos, 30.000 enfermeras, 60.000 agentes de salud, y equipos con psicólogos, psicólogos sociales, trabajadores sociales y personal necesario para tener un médico de cabecera, una enfermera y dos agentes sanitarios cada 200 familias para atender los 37 millones de habitantes.
* Una unidad sanitaria cada 5.000 habitantes con equipo de salud con todo el personal, y medios necesarios para la prevención, el diagnóstico y el tratamiento, en el primer nivel de atención. Medios de diagnóstico y terapéuticos para ese nivel.
* Es una necesidad sanitaria mejorar las condiciones de vida de la población. Casas dignas en lugares dignos, con agua corriente y cloacas. Alimentación suficiente y de calidad. Trabajo y salarios dignos. Tierra para el que la trabaja.
Los trabajadores de Terrabusi paran por medidas sanitarias.
“Es una lucha por la salud, muy descuidada por el gobierno nacional y por esta empresa multinacional”, asevera Ramón Bogado, coordinador de la Comisión Interna de Terrabusi-Kraft. El reclamo se acordó en grandes asambleas que buscaron hacerle frente a ese visitante tan indeseado por estos días: “el 90% de la gripe que hay en la zona es Gripe A, hay compañeros de la fábrica que se está evaluando si la tienen y 4 obreras tienen a sus hijos internados”.
http://www.pcr.org.ar/?id_nota=4783
http://www.pcr.org.ar/?id_nota=4783
"La Argentina sabía que venía una epidemia y no hizo nada"
La información y las recomendaciones respecto de cómo actuar ante la gripe A son variadas. Emilio Santabaya, médico epidemiólogo, que formó parte del Instituto Malbrán por más de 30 años y del que fue su titular entre 1990 y 1993, cuestionó duramente los que consideró "mitos" generados sobre la enfermedad, y criticó el hecho de que la Argentina supiera hace cinco años que esta epidemia podía ocurrir y que no haya hecho nada.
http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1149723&pid=6863065&toi=6275
http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1149723&pid=6863065&toi=6275
Para Médicos del Mundo las víctimas fatales por gripe A son 200
La polémica por las muertes vinculadas a la gripe A tiene ya su segundo capítulo. Mientras que Salud de la Nación se mantiene desde el jueves en 82 muertes confirmadas, un informe elaborado por el diario Clarin contabiliza 99 decesos este viernes, tras confirmarse cuatro en Buenos Aires y tres en Santa Fe. El dato surge a partir de los casos informados por las autoridades sanitarias de los diferentes distritos.
Para Médicos del Mundo las víctimas fatales por gripe A son 200
Aunque el número oficial es de 82 muertos, la ONG, que está en Argentina desde 1985 y tiene filiales en varios países, aseguró que es improbable.
“La cifra debe ser, al menos, triplicada”, indicó el titular Gonzalo Basile. Continúa la polémica por las estadísticas.
http://www.rosario3.com/noticias/pais/noticias.aspx?idNot=53377
“La cifra debe ser, al menos, triplicada”, indicó el titular Gonzalo Basile. Continúa la polémica por las estadísticas.
http://www.rosario3.com/noticias/pais/noticias.aspx?idNot=53377
NI TRABAJA NI ESTUDIAN.
“Me levanto, toco la guitarra, después desayuno; si tengo que trabajar, me ocupo de esa obligación; hago la limpieza del hogar y me baño, escucho música, salgo a caminar por el barrio, almuerzo, escribo, tomo nota de la vida misma, consumo algún estupefaciente, me acuesto a dormir”, escribe un chico acerca de cómo es un día cualquiera de su vida. S
e trata de uno de los 900 mil jóvenes de la llamada generación ni-ni: jóvenes que ni estudian, ni trabajan, ni buscan empleo. En la Argentina existen 3.253.000 de adolescentes de 15 a 19 años y 3.174.000 de jóvenes adultos de 20 a 24 años: en total, unos 6.427.000 de chicos que representan al 20% de la población total. De esos seis millones de adolescentes y jóvenes adultos, dos de cada diez no tiene ganas de nada. “Si uno antes se esforzaba, lograba estudiar y trabajar, el progreso no tenía límites. En cambio, ahora, los chicos observan que los padres o los abuelos trabajan o se esfuerzan mucho pero no ven ningún progreso”, dice Mariel Romero.
http://www.criticadigital.com/index.php?secc=nota&nid=26293
e trata de uno de los 900 mil jóvenes de la llamada generación ni-ni: jóvenes que ni estudian, ni trabajan, ni buscan empleo. En la Argentina existen 3.253.000 de adolescentes de 15 a 19 años y 3.174.000 de jóvenes adultos de 20 a 24 años: en total, unos 6.427.000 de chicos que representan al 20% de la población total. De esos seis millones de adolescentes y jóvenes adultos, dos de cada diez no tiene ganas de nada. “Si uno antes se esforzaba, lograba estudiar y trabajar, el progreso no tenía límites. En cambio, ahora, los chicos observan que los padres o los abuelos trabajan o se esfuerzan mucho pero no ven ningún progreso”, dice Mariel Romero.
http://www.criticadigital.com/index.php?secc=nota&nid=26293
jueves, 9 de julio de 2009
SIGUEN LAS AMENAZAS A LOS QUE LUCHAN.
SECUESTRO EXPRÉS DE UNA INTEGRANTE
Siguen las graves amenazas contra Pelota de trapo
Una militante fue secuestrada por cuatro horas. La fundación soporta intimidaciones de muerte desde el año pasado. Les retiraron la custodia.
La Fundación Pelota de Trapo, que ayuda a chicos de bajos recursos en la provincia de Buenos Aires, volvió a sufrir el infierno de la intimidación. Esta vez, por el secuestro exprés de una de sus militantes, raptada por desconocidos cuando salía de su casa en la localidad de Rafael Calzada, y que se suma así a demás secuestros y torturas padecidos por distintos integrantes de esta organización durante el último año y medio. El nuevo periplo del horror comenzó a las 7.45. La mujer, de 35 años, había salido temprano de su casa para ir, como todos los días, a colaborar en el mantenimiento de uno de los hogares de la Fundación. Después de caminar 200 metros, fue interceptada y cargada en una camioneta negra. Durante cuatro horas sufrió amenazas de muerte y otras intimidaciones para con la organización. “Te vamos a matar, se van a dejar de joder de una vez”, fue una de las advertencias que escuchó la joven, de quien no trascendió el nombre por motivos de seguridad. Luego la liberaron, sin señales de violencia física, en las cercanías del Hospital Finochietto de Avellaneda, donde a pesar de su crisis nerviosa logró comunicarse desde un teléfono público para que la fueran a buscar. “Sólo se acuerda que la metieron en un portón”, señaló el fundador de la fundación Alberto Morlachetti a Críticadigital. Morlachetti y el resto de sus compañeros recibieron dos señales preocupantes durante el período en el cual estuvo desaparecida. Desde el propio teléfono de la víctima, enviaron dos mensajes de texto. “La tenemos nosotros”, aseguró el primero. Dos horas después, llegó el más intimidatorio: ”Esta vez termina en el hospital; la próxima no sabemos”.Para los integrantes de Pelota de Trapo, que junto con el Movimiento Nacional de los Chicos del Pueblo impulsan la campaña “El hambre es un crimen”, este tipo de mensajes mafiosos no son una novedad. Forman parte de un paisaje tenebroso con el que intentan lidiar desde abril del año pasado. Hasta diciembre de 2008 soportaron ocho ataques, todos en territorio bonaerense. El 13 de ese mes, integrados a la Central de Trabajadores Argentinos (CTA), se movilizaron por la Ciudad de Buenos Aires para reclamar “una asignación universal por hijo para que no haya ningún hogar pobre”. “Después de la marcha, la cosa paró. Pero volvió este año hasta que Aníbal Fernández fue al hogar”, recordó Marochetti. A pesar de la visita del ministro de Seguridad y Justicia, en junio empezaron de nuevo los mensajes de texto, centrados especialmente en las mujeres. “Te conocemos, conocemos a tu novio, le vamos a pegar un tiro”, prometieron.El fundador de la Fundación no encuentra explicación para tanta saña. “Quizá sea por la campaña que hicimos en el país contra el hambre. La verdad es que no sabemos exactamente que está ocurriendo”, se extrañó en diálogo con este diario. Tampoco parece quedar muy claro por qué luego de 16 meses de ataques, la causa que lleva adelante la Unidad Fiscal de Investigaciones Nº 4 (UFI 4) de Avellaneda, a cargo de Guillermo Castro, no prospera. En ese sentido, Marochetti criticó el accionar de la Justicia porque “los teléfonos desde donde mandan las amenazas no son analizados. La Fiscalía no avanza. “Nos sacaron la custodia policial. Dicen que no tienen recursos. Nos tienen que defender como deber de Estado”, sostuvo. El nuevo caso pasó a engordar las fojas que maneja la UFI 4. Mientras tanto, el miedo se instala entre los referentes, militantes y niños de Pelota de Trapo.
Este artículo, del diario Crítica, da cuenta de la impunidad con que sectores del gobierno usan mano de obra desocupada, para amedrentar, amenazar y aislar a aquellos que seguimos denunciando que en la Argentina hay HAMBRE y quiénes son sus responsables.
En particular, la Fundación Pelota de Trapo y el Movimiento de los Chicos del Pueblo, no ha cejado en la denuncia de que el HAMBRE en la Argentina es un crimen.
Nos pronunciamos abiertamente desde la Comisión Directiva del SUTEBA de Quilmes, en repudio a estas prácticas intimidatorias y represivas, solidarizándonos con Alberto Morlachetti y todos los integrantes de la Fundación y nos ponemos a su disposición para la defensa de las condiciones de vida de los niños, ya que abrazamos la docencia con la clara convicción de que la niñez y la adolescencia son el futuro de nuestra patria.
CONSEJO DIRECTIVO SUTEBA QUILMES
Siguen las graves amenazas contra Pelota de trapo
Una militante fue secuestrada por cuatro horas. La fundación soporta intimidaciones de muerte desde el año pasado. Les retiraron la custodia.
La Fundación Pelota de Trapo, que ayuda a chicos de bajos recursos en la provincia de Buenos Aires, volvió a sufrir el infierno de la intimidación. Esta vez, por el secuestro exprés de una de sus militantes, raptada por desconocidos cuando salía de su casa en la localidad de Rafael Calzada, y que se suma así a demás secuestros y torturas padecidos por distintos integrantes de esta organización durante el último año y medio. El nuevo periplo del horror comenzó a las 7.45. La mujer, de 35 años, había salido temprano de su casa para ir, como todos los días, a colaborar en el mantenimiento de uno de los hogares de la Fundación. Después de caminar 200 metros, fue interceptada y cargada en una camioneta negra. Durante cuatro horas sufrió amenazas de muerte y otras intimidaciones para con la organización. “Te vamos a matar, se van a dejar de joder de una vez”, fue una de las advertencias que escuchó la joven, de quien no trascendió el nombre por motivos de seguridad. Luego la liberaron, sin señales de violencia física, en las cercanías del Hospital Finochietto de Avellaneda, donde a pesar de su crisis nerviosa logró comunicarse desde un teléfono público para que la fueran a buscar. “Sólo se acuerda que la metieron en un portón”, señaló el fundador de la fundación Alberto Morlachetti a Críticadigital. Morlachetti y el resto de sus compañeros recibieron dos señales preocupantes durante el período en el cual estuvo desaparecida. Desde el propio teléfono de la víctima, enviaron dos mensajes de texto. “La tenemos nosotros”, aseguró el primero. Dos horas después, llegó el más intimidatorio: ”Esta vez termina en el hospital; la próxima no sabemos”.Para los integrantes de Pelota de Trapo, que junto con el Movimiento Nacional de los Chicos del Pueblo impulsan la campaña “El hambre es un crimen”, este tipo de mensajes mafiosos no son una novedad. Forman parte de un paisaje tenebroso con el que intentan lidiar desde abril del año pasado. Hasta diciembre de 2008 soportaron ocho ataques, todos en territorio bonaerense. El 13 de ese mes, integrados a la Central de Trabajadores Argentinos (CTA), se movilizaron por la Ciudad de Buenos Aires para reclamar “una asignación universal por hijo para que no haya ningún hogar pobre”. “Después de la marcha, la cosa paró. Pero volvió este año hasta que Aníbal Fernández fue al hogar”, recordó Marochetti. A pesar de la visita del ministro de Seguridad y Justicia, en junio empezaron de nuevo los mensajes de texto, centrados especialmente en las mujeres. “Te conocemos, conocemos a tu novio, le vamos a pegar un tiro”, prometieron.El fundador de la Fundación no encuentra explicación para tanta saña. “Quizá sea por la campaña que hicimos en el país contra el hambre. La verdad es que no sabemos exactamente que está ocurriendo”, se extrañó en diálogo con este diario. Tampoco parece quedar muy claro por qué luego de 16 meses de ataques, la causa que lleva adelante la Unidad Fiscal de Investigaciones Nº 4 (UFI 4) de Avellaneda, a cargo de Guillermo Castro, no prospera. En ese sentido, Marochetti criticó el accionar de la Justicia porque “los teléfonos desde donde mandan las amenazas no son analizados. La Fiscalía no avanza. “Nos sacaron la custodia policial. Dicen que no tienen recursos. Nos tienen que defender como deber de Estado”, sostuvo. El nuevo caso pasó a engordar las fojas que maneja la UFI 4. Mientras tanto, el miedo se instala entre los referentes, militantes y niños de Pelota de Trapo.
Este artículo, del diario Crítica, da cuenta de la impunidad con que sectores del gobierno usan mano de obra desocupada, para amedrentar, amenazar y aislar a aquellos que seguimos denunciando que en la Argentina hay HAMBRE y quiénes son sus responsables.
En particular, la Fundación Pelota de Trapo y el Movimiento de los Chicos del Pueblo, no ha cejado en la denuncia de que el HAMBRE en la Argentina es un crimen.
Nos pronunciamos abiertamente desde la Comisión Directiva del SUTEBA de Quilmes, en repudio a estas prácticas intimidatorias y represivas, solidarizándonos con Alberto Morlachetti y todos los integrantes de la Fundación y nos ponemos a su disposición para la defensa de las condiciones de vida de los niños, ya que abrazamos la docencia con la clara convicción de que la niñez y la adolescencia son el futuro de nuestra patria.
CONSEJO DIRECTIVO SUTEBA QUILMES
martes, 7 de julio de 2009
SE INICIA LA ENTREGA DE LOS BOLSONES.
En el día de la fecha, luego de destrabarse el conflicto con los proveedores, se inició la entrega de los bolsones que suplen en parte el servicio de comedor en las escuelas bonaerenses.
Por primera vez desde que se brindan estos comedores el gobierno de la pcia.de Buenos Aires decidió la suspensión.
Esto hace que a sectores postergados, en particular niños, no les lleguen las calorías necesarias. Por otra parte, según dichos de compañeros que estuvieron en esas entregas, muchos quedaron si recibir los bolsones y no se pudo evitar que en algunas colas concurran madres y alumnos con síntomas de tener gripe. Estornudando y tociendo la necesidad pudo más y se acercaron a recibir el bolsón. Esos chicos tiene que recibir la comida calentita. Nada reemplaza un buen plato de comida y una fruta.
Frente a los insuficientes montos, $3 por alumno, nos manifestamos por el aumento de estos montos a $7 y que los beneficiarios sean todos aquellos alumnos que se considere necesario.
Delegados de Suteba.
Marta Gomez 1565253574
Luis Correa 1562627428
Maximiliano Gomez 1563039619
viernes, 3 de julio de 2009
Insuficientes montos e inexplicable tomala vos damela a mi.
Las Escuelas que brindan el servicio educativo alimentario de La Matanza recibieron las notificaciones a través de los Consejos Escolares sobre los modos operativos, preventivos y de otorgamiento de los bolsones para los alumnos que asisten a los comedor escolares.
Esas notificaciones, en el marco de la Emergencia Sanitaria, además está compuesta por la descripción y la composición de los bolsones. Hasta allí correcto.
La realidad marca que los proveedores escolares no tienen la seguridad ni manifiestan certezas sobre cuándo estará disponible la entrega abriendo en esta situación un importante interrogante:
si los Consejos Escolares enviaron esas notificaciones¿ No podrían haber planificado primero con los proveedores la entrega de los bolsones y luego difundir la información en los medios?
En el día de la fecha a distintas escuelas se presentaron padres a buscar los bolsones y no fue posible entregarles. Aducían informaciones sobre que ya están y nada es real generando así un malestar.
Otro aspecto es la reducción importante de cupos que sufrieron algunas Escuelas.
Ni hablar de los montos absolutamente insuficientes.
La suma de $3 pretende el gobierno de la Pcia. de Buenos Aires gastar por alumno y armar con $30 un bolsón que sea para 10 días.
Inentendible, inexplicable.
A ORGANIZARNOS PARA QUE A CADA CHICO LE LLEGUE LO QUE NECESITA
Esas notificaciones, en el marco de la Emergencia Sanitaria, además está compuesta por la descripción y la composición de los bolsones. Hasta allí correcto.
La realidad marca que los proveedores escolares no tienen la seguridad ni manifiestan certezas sobre cuándo estará disponible la entrega abriendo en esta situación un importante interrogante:
si los Consejos Escolares enviaron esas notificaciones¿ No podrían haber planificado primero con los proveedores la entrega de los bolsones y luego difundir la información en los medios?
En el día de la fecha a distintas escuelas se presentaron padres a buscar los bolsones y no fue posible entregarles. Aducían informaciones sobre que ya están y nada es real generando así un malestar.
Otro aspecto es la reducción importante de cupos que sufrieron algunas Escuelas.
Ni hablar de los montos absolutamente insuficientes.
La suma de $3 pretende el gobierno de la Pcia. de Buenos Aires gastar por alumno y armar con $30 un bolsón que sea para 10 días.
Inentendible, inexplicable.
A ORGANIZARNOS PARA QUE A CADA CHICO LE LLEGUE LO QUE NECESITA
jueves, 2 de julio de 2009
CULMINA EL MANDATO DE LA LISTA CELESTE AZULY BLANCA EN EL SUTEBA.
En el día de la fecha culmina el mandato de la lista Celeste-Azul y Blanca en el Suteba.
Dicho mandato duró 3 años: desde el 3 julio de 2006 y concluye este 3 de julio. En las elecciones del 10 de junio pasado la lista celeste-naranja-blanca fue la que obtuvo la primera minoría y en consecuencia en la seccional La Matanza de Suteba se renuevan y reasumen los candidatos elegidos.
Queremos expresar la continuidad de nuestro trabajo en las escuelas y en los cargos de base.
La Agrupación Azul y Blanca mantiene su posición política reinvindicando la autonomía de la gestión gremial con el gobierno de turno.
Asumimos una posición crítica fundamentada en las profundas recorridas de escuelas realizadas comprobando la realidad de carencia desde la infraestructura, falta de presupuesto, obras atrasadas y paralizadas, cierre de cursos y escuelas cerradas y o fusionadas. Falta de nombramientos de cargos teniendo en cuenta la Resolución 3367/05 y las tardías reacciones frente al dengue en su momento y a la pandemia actual.
Entendemos que el gobierno descarga la crisis sobre la espalda de los trabajadores y el pueblo dejando deudas impostergables.
Los nuevos desafíos de la conducción están a la vista, son palpables y es necesaria un camino que tranforme a nuestro Sindicato en un Sindicato para todos los docentes.
Los trabajadores de la educación que integramos la Agrupación Azul y Blanca, todos reafirmados como delegados en nuestras escuelas, continuaremos trabajando día a día con nuestros alumnos y padres transitando ese maravilloso compartir del trabajo y de la lucha.
Dicho mandato duró 3 años: desde el 3 julio de 2006 y concluye este 3 de julio. En las elecciones del 10 de junio pasado la lista celeste-naranja-blanca fue la que obtuvo la primera minoría y en consecuencia en la seccional La Matanza de Suteba se renuevan y reasumen los candidatos elegidos.
Queremos expresar la continuidad de nuestro trabajo en las escuelas y en los cargos de base.
La Agrupación Azul y Blanca mantiene su posición política reinvindicando la autonomía de la gestión gremial con el gobierno de turno.
Asumimos una posición crítica fundamentada en las profundas recorridas de escuelas realizadas comprobando la realidad de carencia desde la infraestructura, falta de presupuesto, obras atrasadas y paralizadas, cierre de cursos y escuelas cerradas y o fusionadas. Falta de nombramientos de cargos teniendo en cuenta la Resolución 3367/05 y las tardías reacciones frente al dengue en su momento y a la pandemia actual.
Entendemos que el gobierno descarga la crisis sobre la espalda de los trabajadores y el pueblo dejando deudas impostergables.
Los nuevos desafíos de la conducción están a la vista, son palpables y es necesaria un camino que tranforme a nuestro Sindicato en un Sindicato para todos los docentes.
Los trabajadores de la educación que integramos la Agrupación Azul y Blanca, todos reafirmados como delegados en nuestras escuelas, continuaremos trabajando día a día con nuestros alumnos y padres transitando ese maravilloso compartir del trabajo y de la lucha.
AGRADECEMOS EL APORTE DE ESTAS LÍNEAS GENUINAS DE LOS COMPAÑEROS EN LAS ESCUELAS.
...todavía tengo muchas sensaciones desordenadas porque para mi todo esto es bastante nuevo, ya que siento un compromiso cada vez mas fuerte con la lucha social, y a veces me mareo…
Todo me conmueve, me mueve, me cambia, me enseña y me reafirma.
Voy a retomarme a un poco antes de hoy.
Las elecciones y los resultados, la propaganda política, la aparición en escena, los medios de comunicación, la propuesta play y la de nosotros hacemos, la mentira, la desprotección, el proyecto nacional y popular, y muchas cosas mas, nos ha movilizado a todos/as. El pueblo habla de política y de políticos, el pueblo habla de trabajo y de planes y subsidios, el pueblo habla de Perón y Alfonsín, de líderes sociales, de empresarios, y de calles asfaltadas. Mientras el pueblo habla, los políticos gastan sumas millonarias para imprimir en las calles que ellos no hablan porque ellos hacen, usan el amarillo para impregnarte lo sentidos y vuelven a callar. En esta campaña parece que el hablar y el hacer no van de la mano, nosotros hablamos entonces no hacemos, ellos no hablan pero son hombres de acción. La política es acción, la política es de ellos, las palabras son nuestras. Falsa contradicción. Dicotomía absurda de este sistema de mierda. La acción y la reflexión van de la mano.
La gente habla, y a la vez que habla recuerda la experiencia, su hacer cotidiano y su realidad. A veces recuerda su lucha.
La gente habla y piensa, y se da cuenta que esa contradicción es falsa también, porque los políticos hablan mas de lo que hacen, y porque no hacen lo que prometen. Tremendo lío ¿no? A la vez el pueblo elige, por única vez es parte importante, participa. Todo esto moviliza y paraliza. Renueva y afirma.
Las elecciones terminan y vuelven a aparecer los miedos y la desprotección. Pero a la vez todavía transcurre la discusión y la necesidad de creer.
En el medio de todo eso, aparece un nuevo problema, el virus de Influenza A, la pandemia mundial, la salud, la muerte.
La asamblea de ayer, me dejo una sensación de fractura, de desorden, de incomunicación, de palabras sueltas, de emisores histéricos; el ejemplo mas fuerte lo demostró Roque Bettinelli, que parecía una radio, y que es nada menos que el sec. Gral. Adjunto del sindicato de suteba en matanza. Después de ese desorden y esa sensación peligrosa de bronca, vinieron más palabras, con compañeras, donde aprendí un poco más a comunicarme, a hablar y a escuchar, a entender a la masa y a no separarme. Me di cuenta que hay mucho miedo, un poco de decepción y cansancio. Ayer apareció la palabra MARTIR, y el diccionario dice: persona que ha muerto por mantenerse fiel a una religión o unas ideas//persona que sufre padecimientos por alguna causa. Esto ordena un poco. La individualidad, el miedo, la muerte, el dolor, las convicciones, la justicia, el ideal, todo reaparece y se reactualiza prácticamente simplificado en un palabra.
Hoy hicimos una pequeña asamblea en la escuela, creo que había ganas, yo la coordine y la convoque, charlamos entre todos/as. Nos escuchamos, expusimos ideas y diferencias. Yo hable de organización. Las compañeras hablaron de las condiciones de vida de los pibes, de organizarnos mas adelante por el dengue, de la familia, de las obligaciones, de la edad, de la política, de los políticos, del ninguneo y la desinformación, de la falta de medidas concretas, de la lavandina que ya llego, de que no tenemos comedor, del sindicato que desmoviliza y no se hace cargo…
Las expresiones fueron varias, algunas compañeras estuvieron toda la reunión, otras iban y venían, otras se querían ir…
La vicedirectora me dijo que el sindicato debe hacerse cargo y no lo hace, (por eso ella no se afilia), porque a cada uno no nos corresponde, alguien debe coordinar y que esta cansada de sentirse usada. Que nosotros elegimos lo que queremos y si no nos gusta no lo hubiéramos votado. Yo le respondí que para mi era mentira que el pueblo tiene los goberntes que se merece, que existen estructuras de poder y de corrupción complejas que a veces nos exceden. Que coincidía con ella en muchas cosas, pero que mi convicción y mi experiencia me hacían buscar la forma de cambiar las cosas.
La secretaria me dijo que no me ilusione con organizar a los padres, que ella tuvo muchas experiencias (porque fue o es militante) y que primero vienen muchos, pero después cuando aparecen los punteros políticos los convencen y desmovilizan, amenazándolos de sacarles los planes. Yo le respondí que no quiero organizar a nadie, que la gente se organiza por necesidad propia, que nosotros podemos estar, apoyar y discutir. Y que no había que subestimar a los padres, la lucha no es lineal y para siempre y que ahora estaban en juego las vidas de sus hijos.
La profe de lengua, que lloro conmigo cuando me emocione, me dijo que estaba de acuerdo, pero que no podía, que se sentía muy SOLA, que las cosas cada vez estaban peor, y que tenia mucha bronca de los gobernantes, pero se SENTIA CON LAS MANOS ATADAS. Sentía que su participación era un GRITO EN EL AIRE. Yo le dije que no mire solo para arriba, que hay que mirar para el costado, y que no estamos solos. Luego le pregunte por su vida, por sus cosas, su familia, y me contó que era madre de 3 hijos, que trabajaba en muchas escuelas, que si sus hijos no iban a la escuela ella debe cuidarlos y que aunque le encante la idea de movilizarse y participar, no puede, porque tiene otras prioridades. Me contó que su marido milita en el sindicato de salud y que ella lo admira y lo apoya, pero elije cuidar del hogar para que el pueda involucrarse en lo sindical. Yo la mire y le sonreí afectuosamente. Ella me abrazo y me dijo que le encantaba lo que decía y que quería que su hijo fuera como yo. Yo me volví llorando en el colectivo, porque no creo en los héroes individuales y porque me sentí también sola. Otra vez la idea de MARTIR.
Hablamos con una compañera, con otra docente de la EPB 184, le deje mi teléfono.
Después fui a la sala acompañada por la compañera, que mañana por 1º vez va a ir a una marcha, otro compañero nos guió hasta el final con el auto. El auto estaba lleno de otras docentes, nosotras fuimos solas, pero ellos llegaron hasta la puerta y se fueron. Algo es algo.
La sala estaba cerrada y fuimos a otra escuela la EPB 187, a hablar como trabajadoras de la educación. Nos juntamos con un grupo y el directivo, intercambiamos opiniones y teléfonos, empezamos armar una red.
Estas son las acciones y reflexiones ultimas, mañana hay una movilización y me desperté pensando (porque cuando llegue me dormí una hora!) que fue convocada apresuradamente, que no permitió la discusión real y que no surgió de la mayoría, que es típico de la construcción de algunos militantes de izquierda que “accionan” tan rápido y solos que el movimiento se queda en palabras y soberbia. Pero que igual voy a ir porque no esta de mas y porque algunas compañeras de la escuela quieren participar.
Todo me conmueve, me mueve, me cambia, me enseña y me reafirma.
Voy a retomarme a un poco antes de hoy.
Las elecciones y los resultados, la propaganda política, la aparición en escena, los medios de comunicación, la propuesta play y la de nosotros hacemos, la mentira, la desprotección, el proyecto nacional y popular, y muchas cosas mas, nos ha movilizado a todos/as. El pueblo habla de política y de políticos, el pueblo habla de trabajo y de planes y subsidios, el pueblo habla de Perón y Alfonsín, de líderes sociales, de empresarios, y de calles asfaltadas. Mientras el pueblo habla, los políticos gastan sumas millonarias para imprimir en las calles que ellos no hablan porque ellos hacen, usan el amarillo para impregnarte lo sentidos y vuelven a callar. En esta campaña parece que el hablar y el hacer no van de la mano, nosotros hablamos entonces no hacemos, ellos no hablan pero son hombres de acción. La política es acción, la política es de ellos, las palabras son nuestras. Falsa contradicción. Dicotomía absurda de este sistema de mierda. La acción y la reflexión van de la mano.
La gente habla, y a la vez que habla recuerda la experiencia, su hacer cotidiano y su realidad. A veces recuerda su lucha.
La gente habla y piensa, y se da cuenta que esa contradicción es falsa también, porque los políticos hablan mas de lo que hacen, y porque no hacen lo que prometen. Tremendo lío ¿no? A la vez el pueblo elige, por única vez es parte importante, participa. Todo esto moviliza y paraliza. Renueva y afirma.
Las elecciones terminan y vuelven a aparecer los miedos y la desprotección. Pero a la vez todavía transcurre la discusión y la necesidad de creer.
En el medio de todo eso, aparece un nuevo problema, el virus de Influenza A, la pandemia mundial, la salud, la muerte.
La asamblea de ayer, me dejo una sensación de fractura, de desorden, de incomunicación, de palabras sueltas, de emisores histéricos; el ejemplo mas fuerte lo demostró Roque Bettinelli, que parecía una radio, y que es nada menos que el sec. Gral. Adjunto del sindicato de suteba en matanza. Después de ese desorden y esa sensación peligrosa de bronca, vinieron más palabras, con compañeras, donde aprendí un poco más a comunicarme, a hablar y a escuchar, a entender a la masa y a no separarme. Me di cuenta que hay mucho miedo, un poco de decepción y cansancio. Ayer apareció la palabra MARTIR, y el diccionario dice: persona que ha muerto por mantenerse fiel a una religión o unas ideas//persona que sufre padecimientos por alguna causa. Esto ordena un poco. La individualidad, el miedo, la muerte, el dolor, las convicciones, la justicia, el ideal, todo reaparece y se reactualiza prácticamente simplificado en un palabra.
Hoy hicimos una pequeña asamblea en la escuela, creo que había ganas, yo la coordine y la convoque, charlamos entre todos/as. Nos escuchamos, expusimos ideas y diferencias. Yo hable de organización. Las compañeras hablaron de las condiciones de vida de los pibes, de organizarnos mas adelante por el dengue, de la familia, de las obligaciones, de la edad, de la política, de los políticos, del ninguneo y la desinformación, de la falta de medidas concretas, de la lavandina que ya llego, de que no tenemos comedor, del sindicato que desmoviliza y no se hace cargo…
Las expresiones fueron varias, algunas compañeras estuvieron toda la reunión, otras iban y venían, otras se querían ir…
La vicedirectora me dijo que el sindicato debe hacerse cargo y no lo hace, (por eso ella no se afilia), porque a cada uno no nos corresponde, alguien debe coordinar y que esta cansada de sentirse usada. Que nosotros elegimos lo que queremos y si no nos gusta no lo hubiéramos votado. Yo le respondí que para mi era mentira que el pueblo tiene los goberntes que se merece, que existen estructuras de poder y de corrupción complejas que a veces nos exceden. Que coincidía con ella en muchas cosas, pero que mi convicción y mi experiencia me hacían buscar la forma de cambiar las cosas.
La secretaria me dijo que no me ilusione con organizar a los padres, que ella tuvo muchas experiencias (porque fue o es militante) y que primero vienen muchos, pero después cuando aparecen los punteros políticos los convencen y desmovilizan, amenazándolos de sacarles los planes. Yo le respondí que no quiero organizar a nadie, que la gente se organiza por necesidad propia, que nosotros podemos estar, apoyar y discutir. Y que no había que subestimar a los padres, la lucha no es lineal y para siempre y que ahora estaban en juego las vidas de sus hijos.
La profe de lengua, que lloro conmigo cuando me emocione, me dijo que estaba de acuerdo, pero que no podía, que se sentía muy SOLA, que las cosas cada vez estaban peor, y que tenia mucha bronca de los gobernantes, pero se SENTIA CON LAS MANOS ATADAS. Sentía que su participación era un GRITO EN EL AIRE. Yo le dije que no mire solo para arriba, que hay que mirar para el costado, y que no estamos solos. Luego le pregunte por su vida, por sus cosas, su familia, y me contó que era madre de 3 hijos, que trabajaba en muchas escuelas, que si sus hijos no iban a la escuela ella debe cuidarlos y que aunque le encante la idea de movilizarse y participar, no puede, porque tiene otras prioridades. Me contó que su marido milita en el sindicato de salud y que ella lo admira y lo apoya, pero elije cuidar del hogar para que el pueda involucrarse en lo sindical. Yo la mire y le sonreí afectuosamente. Ella me abrazo y me dijo que le encantaba lo que decía y que quería que su hijo fuera como yo. Yo me volví llorando en el colectivo, porque no creo en los héroes individuales y porque me sentí también sola. Otra vez la idea de MARTIR.
Hablamos con una compañera, con otra docente de la EPB 184, le deje mi teléfono.
Después fui a la sala acompañada por la compañera, que mañana por 1º vez va a ir a una marcha, otro compañero nos guió hasta el final con el auto. El auto estaba lleno de otras docentes, nosotras fuimos solas, pero ellos llegaron hasta la puerta y se fueron. Algo es algo.
La sala estaba cerrada y fuimos a otra escuela la EPB 187, a hablar como trabajadoras de la educación. Nos juntamos con un grupo y el directivo, intercambiamos opiniones y teléfonos, empezamos armar una red.
Estas son las acciones y reflexiones ultimas, mañana hay una movilización y me desperté pensando (porque cuando llegue me dormí una hora!) que fue convocada apresuradamente, que no permitió la discusión real y que no surgió de la mayoría, que es típico de la construcción de algunos militantes de izquierda que “accionan” tan rápido y solos que el movimiento se queda en palabras y soberbia. Pero que igual voy a ir porque no esta de mas y porque algunas compañeras de la escuela quieren participar.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)